摘要
文本选取笔者所教初一班级40个书面表达样本,仿写内容为《牛津英语》七年级上册Unit8Fashion—Task,分析样本中句子形式,标记每一处错误,并分类整理,针对比例较高的错误进行成因分析。数据显示,初一阶段,学生较容易出现的错误为动词使用错误、句子划分错误、名词使用错误及拼写错误,希望可以引起教师关注,对症下药,为初一书面表达打牢基础。
出处
《中华少年》
2019年第34期264-265,共2页
作者简介
吴玲莉(1992~),女,硕士研究生,无锡市堰桥初级中学教师,研究方向为语言学;丁峥伟(1992~),男,硕士,研究方向为教育技术。
