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交叉学科视域下的脑文本与文学文本论——以布罗茨基70年代的创作伦理为例

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摘要 近年来,中国学派独创的"脑文本"跨学科研究范式在国内外学界引起一定反响。脑文本是人类形成语言系统与进行伦理选择的重要依据,脑文本的研究从记忆形式保存对事物认知的结果入手,力图探究影响个人行为动机和精神追求的深层原因。其中,文学文本和道德经验是脑文本的重要来源,分析作家潜在的脑文本有助于我们对创作动因的理解和文本生成机制的判断。从自然科学的启示来看,文学创作过程中的脑文本符合微观粒子的状态与性质,会经历一个"叠加态—纠缠态—本征态"的过程,相应地,作家个人则从伦理道德的困境与选择中逐渐走向精神重建。本文从布罗茨基作品的逐句细读中得出,文本的生成过程诠释了脑文本与伦理结构之间的五种联系:即叠加态与伦理混乱、纠缠态与伦理选择、先在性与童年情结、本征态与美学回归、语言观与道德塑造等。通过研究脑文本与认知、判断、创作之间的内在关联,我们可以分析文学经典中的难以解释的伦理因素,文学与脑科学的交叉跨越充分诠释了文学文本与脑文本之间的相互转化机制。
作者 张驰
出处 《华中学术》 2020年第4期11-22,共12页 Central China Humanities
基金 国家文化产业发展专项资金重大项目“‘互联网+’中外诗歌经典的出版与传播” 中央高校科研业务项目“东西方戏剧经典的伦理叙事研究【SK02072018-0324】”的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献27

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