摘要
教师绩效评价改革是我国高等教育领域综合改革的重要内容,是高校教师发展和人事制度改革的重点难点问题。文章分析了国家层面对高校教师绩效评价的总体要求和高校教师绩效管理改革面临的困境,从加强顶层设计、分类分级设岗聘用、分类分层次制定考核指标、分类评价与综合评价结合、加强考核过程管理、科学运用考核结果等方面提出具体对策,对高校深化人事制度改革、完善教师评价机制等提供有益参考。
出处
《经济与社会发展》
2022年第2期80-85,共6页
Economic and Social Development
基金
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高校人力资源管理激励机制研究”(2018ky0267)
广西中医药大学全面从严治党研究专项课题“高校党建工作绩效考核评估体系的构建与实施研究”(2018CY12)
作者简介
黄燕,广西中医药大学人事处处长,高级经济师;通讯作者:朱珠,广西中医药大学教师教学发展中心常务副主任,高级经济师;宋业成,广西中医药大学人事处副处长,经济师,广西南宁530200
