摘要
我国是人口老龄化的国家,人口老龄化速度快,老年人作为重要的社会组成群体,他们的精神需求是影响社会发展的重要指标。老年教育是继续教育的一个重要组成,是终身教育的直接体现,是整个教育事业的重要一章。认真审视我国老年教育课程体系的构建是否具备合理性与科学性,从老年群体的心理状态和个体需求等多角度出发,根据开放大学的教学特点,构建出更适合我国国情与发展的老年教育课程体系。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2020年第12期86-87,111,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
吉林省教育科学“十三五”规划重点课题《吉林省依托电大开展老年教育的模式与路径分析》(课题批准号:ZD19156,)主持人:那勇
吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题“吉林省依托职业院校教育养老模式及路径分析”(项目编号:2016ZCY075),主持人:张冰洋
作者简介
陈小样(1987-),女,吉林长春人,吉林开放大学助教,硕士,研究方向:计算机软件与理论,远程教育;国頔娜(1982-),女,吉林长春人,中国工商银行吉林省分行金融科技部职员。
