摘要
大学物理实验是学生在院校阶段学习过程中的一门基础课程,大学物理实验课程具有丰富的实验思想、方法、手段,在培养学生严谨治学、活跃创新、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力等方面具有其他实践类课程不可替代的作用。大学物理实验教材作为大学物理实验课程教学中的重要组成部分,在人才的培养中起到举足轻重的作用。本文从大学物理实验教材现状分析、立体化教材建设的必要性、立体化教材建设的一般路径和建设预期效果等方面做了研究论述。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2023年第5期55-57,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
作者简介
沈洋(1984-),男,吉林梅河口人,空军航空大学基础部,实验师,研究方向:物理实验教学;高源(1982-),男,吉林长春人,空军航空大学基础部,高级实验师,研究方向:物理实验教学;孙艳(1982-),女,吉林长春人,空军航空大学基础部,高级实验师,研究方向:物理实验教学。
