浅析梁启超中国文化观与新思想崛起

导出

摘要如何将宏观史实和高考真题进行有效对接,是教师面临的一个关键问题。高考改革内容承继"一核四层四翼"的教育宗旨,《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,《考试大纲》则稳中求进,注重考查学生的人文精神与素养,引导学生实现德智体美劳全面发展。2019年高考北京卷第37题考查历史记忆与时代使命,重视学生的基础知识,以及对时代担当、文化认同、文化自信、家国情怀的考查。

作者谢珂珂陈育胜

机构地区华中师范大学附属息县高级中学广东省梅州市丰顺县丰顺中学

出处《教学考试》 2021年第44期60-61,共2页

关键词教育宗旨中国文化观高考真题家国情怀时代担当文化自信有效对接时代使命

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘玉华.说题活动与历史教师专业素养的提升[J].中学历史教学参考,2021(16):35-38.
2郑静雯,陈艳铃,戴子涵,吴玉玲,褚林海,周琬琳.从某国ICU年龄限制现象反思稀缺医疗资源分配中的老年歧视疑虑[J].中国医学伦理学,2022,35(1):78-83.
3邹素.经典文化输出视域下两种《论语》英译本对比研究[J].漯河职业技术学院学报,2021,20(6):80-83.
4赵新江.高中物理教学中学生能力的培养策略探究[J].高考,2022(4):15-17.
5杨思圆,李亦秋,靳羽,杨玉银.高考地理试题对综合思维的考查探究[J].中学地理教学参考,2022(2):71-73. 被引量：2
6王敏.追本溯源持经达变——近年来高考北京卷试题分析与教学策略探究[J].中学历史教学参考,2022(1):17-20. 被引量：1
7张耀,李海波.基于素养立意的地理高考试题分析--以2021年全国甲卷第37题为例[J].地理教育,2022(S01):186-188. 被引量：2
8黄辉昂.例谈地理事物空间变化特征的描述[J].教学考试,2022(19):56-58.
9马艺,魏灵灵,李淑妮,薛东旭,徐玲,张伟强,焦桓.面向一流课程多维度推进无机化学实验课程改革与实践[J].大学化学,2022,37(3):159-165. 被引量：11
10刘芳.新政府会计制度下单位固定资产核算与管理研究[J].财经界,2022(2):98-100. 被引量：3

教学考试

2021年第44期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析梁启超中国文化观与新思想崛起

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史