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唱歌教学“四步曲”
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摘要
在唱歌教学中,教师应以学生为主,从持续发展、终身教育的角度去引导学生学会歌唱、唱好歌曲。自从新课标全面推进以来,笔者不断研究创新,在唱歌课中尝试通过实施"四步曲"教学,让学生有效地学习唱歌,热爱唱歌,享受歌唱带给他们的快乐,取得良好的教学效果。一、第一步曲:学会听音乐教育的首要任务是发展学生的听觉能力,培养学生对音乐良好的感受能力,而"多听"是发展和提高音乐感受能力的关键,学生只有通过多听才能熟悉歌曲旋律,只有多听才能记住歌词内容.
作者
刘燕青
机构地区
山东省沂源县南麻街道办事处东高庄小学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2020年第11期41-43,共3页
关键词
唱歌教学
歌词内容
感受能力
终身教育
听觉能力
四步曲
唱歌课
新课标
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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