摘要
基于“新工科”和“互联网+”的背景,各高校相继开展教学模式探索与实践。SPOC模式的多重优越性成为教学改革的热点。本文选取2014-2020年中国知网数据库中以“SPOC”为主题的4706篇文献,应用Citespace软件进行知识图谱可视化分析。
出处
《内江科技》
2022年第12期103-105,44,共4页
基金
河北农业大学第十一批教学研究项目“工程教育认证背景下计算水力学课程多元融合教学模式探索与实践”(2021C-29)
河北省教育厅项目“基于工程教育专业认证的‘案例教学法+SPOC’的课程改革与实践研究”(2019GJJG093)
河北省教育厅项目“2020年省级专业学位教学案例(库)立项建设项目—《建设法律法规》教学案例的持续建设”(KCJSZ2020042)
作者简介
张蕾(1983—),女,汉族,河北沧州市人,博士,副教授,从事水文及水资源专业的教学研究;通信作者:张会敏(1971—),女,河北保定市人,硕士,副教授,从事工程管理专业的教学与研究。
