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课程思政教育背景下“概率论与数理统计”课堂教学改革研究 被引量:10

Research on Classroom Teaching Reform of Probability Theory and Mathematical Statistics under the Background of Ideological and Political Education
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摘要 本文在高校课程思政教育的背景下,剖析了“概率论与数理统计”课程教学现状,结合“概率论与数理统计”课程的教学内容,挖掘了几个与教学内容相关的思政教学案例,希望为其他数学类课程的思政教育提供有价值的借鉴与参考。 Under the background of ideological and political education in college course,this paper analyzes the teaching status of the Probability Theory and Mathematical Statistics,combines the teaching content of the course,we give several ideological and political element teaching cases related to the content.Hope it can provide valuable reference for the ideological and political education of other mathematics course.
作者 江绍萍 张靠民 JIANG Shaoping;ZHANG Kaomin(School of Mathematics&Computer Science,Yunnan Minzu University,Kunming,Yunnan 650500;Faculty of Civil Aviation and Aeronautics,Kunming University of Science and Technology,Kunming,Yunnan 650500)
出处 《科教导刊》 2022年第1期59-61,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“《概率论与数理统计》课堂教学改革研究”(项目编号:JG2018120) 云南民族大学网络课程建设项目“《概率论与数理统计》网络课程”
关键词 课程思政 概率论与数理统计 教学改革 ideological and political education Probability Theory and Mathematical Statistics education reform
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参考文献4

二级参考文献9

共引文献177

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引证文献10

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