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基于“语言建构与运用”的小学语文写作教学
被引量:
1
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摘要
小学语文写作教学核心素养的重要组成部分就是语言的建构与应用,这也是构成语文写作教学的基础内容。为了能够更好地掌握小学语文写作技巧,提高小学生语文写作能力,必须要重视小学生语言构建和应用教学。语言的建构指的是学生通过倾听、理解、整合、积累以及内化语文写作技巧的过程,而应用则是指学生能够很好地将掌握的写作技巧进行表达和创作的过程。本文将对小学语文写作教学中语言构建与应用教学进行探究和思考。
作者
高静洁
机构地区
江苏省南京市金陵小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第6期39-39,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
核心素养
小学语文写作
语文写作教学
写作技巧
语文写作能力
语言建构与运用
构建和应用
进行探究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2021年 第6期
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