摘要
中国地方高校创新创业教育需要创新思路,并在服务民生方面做出探索。基于这一需求,地方高校围绕乡村振兴开展大学生创新创业教育工作,为国家培养更多专业人才,促使学生多元化发展。对乡村振兴背景下地方高校创新创业教育改革进行探究,并提出改革策略:明确创新创业教育改革目标;提升师资力量;搭建产教融合一体化发展平台;构建新型参与模式,促使人才多元发展;开展创新创业教育实践活动;多元教学评价,深化教育改革等。
出处
《理论观察》
2022年第9期174-176,共3页
Theoretic Observation
基金
山西省教育科学规划课题(ZX--18081)
山西高校思政课青年教师队伍建设研究(2019JGSZ0012)
运城学院院级课题(SZ-2020012)
作者简介
张二丽(1989—),女,山西临汾人,助教,硕士,研究方向为思想政治教育、德育、社会实践。