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高职院校非英语专业学生英语学习兴趣激发策略研究
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摘要
高职院校非英语专业学生学习英语兴趣不足导致学习效果不明显的问题一直以来困扰着高职院校的基础课教师们。如何培养和调动非英语专业高职学生对英语学习的兴趣是高职院校教师一直探讨的话题,作者就此问题,结合自身的教学经验以及调研研究,提出了一系列实施兴趣教学的方案。
作者
朱思莹
机构地区
北京劳动保障职业学院
出处
《南国博览》
2019年第5期68-68,共1页
The South of China Today
关键词
兴趣
词汇
听说技能
读写技能
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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