新媒体背景下情境教学法在初中音乐教学中的应用被引量：3

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摘要本文立足于初中音乐教学中的情境教学法,阐述情境教学法在初中音乐教学中的优势,分析情境教学法在初中音乐教学中的应用原则,进一步探究情境教学法在初中音乐教学中的应用方式。

作者高莉

机构地区江苏省扬州市高邮市外国语学校

出处《计算机产品与流通》 2020年第5期237-237,共1页

关键词情境教学法初中音乐音乐教学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

作者简介高莉(1984~),女,本科,一级,教师,研究方向为初中音乐教学。

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相关文献

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