摘要
互联网社会中,“梗”作为一种具备圈层属性的隐语黑话,逐渐成为青年一代新的交流话语,造“梗”玩“梗”也成为一种独特的亚文化现象。文章采用批评性话语分析框架,对游戏圈的“梗”进行研究。研究发现,文本分析方面,“梗”主要以造词和挪用两种方式为主。它们虽不符合日常语言使用规范,然而具有鲜明的情境化语义特征;话语实践方面,“梗”除了使网民获得文本消费快感外,还具有戏谑主流话语、制造群际差异、构筑圈层藩篱的功用;社会实践层面,造“梗”玩“梗”一方面反映出个体面对社会关系时的乏力,另一方面也反映出个体、群体与社会三者在话语权力支配方面的媒介权力博弈。
In the internet society,“meme”,as an argot with certain attribute to circle-layer,has gradually become a new communication discourse of the young generation,making“meme”and playing“meme”has become a unique subculture phenomenon.This paper adopts the framework of critical discourse analysis to study the“meme”in the gaming circle-layer.The study finds that“meme”is mainly based on word making and appropriation in terms of text analysis.Although they do not confirm to the norms of daily language use,they have distinct contextual semantic features.In terms of discourse practice,“meme”not only enables the netizen to get the pleasure of text consumption,but also has the function of teasing mainstream discourse,creating inter-group differences and building barriers.At the level of social practice,making“meme”and playing“meme”on the one hand reflects the weakness of individuals in the face of social relations,on the other hand,it also reflects the media power game of individuals,groups and society in the control of discourse power.
作者
廖中鸣
胡江伟
姜小凌
Liao Zhongming;Hu Jiangwei;Jiang Xiaoling(School of Literature and Media,Hubei University of Arts and Sciences;School of Journalism and Communication,Wuhan Sports University)
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2022年第5期42-48,共7页
Contemporary Youth Research
基金
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“自组织传播视角下网络突发事件的情绪感染机制研究”的阶段性成果,项目编号:21Q237
关键词
“梗”
亚文化
批评性话语分析
“Meme”
Subculture
Critical Discourse Analysis
作者简介
廖中鸣,湖北文理学院文学与传媒学院,主要研究方向为文化社会学;胡江伟,湖北文理学院文学与传媒学院,副教授,博士,主要研究方向为网络空间治理;姜小凌,武汉体育学院新闻传播学院,教授,博士,主要研究方向为文化传播。
