摘要
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出,新课程要注重培养学生的生物学学科核心素养,而科学思维是其中一个方面。论证式教学能够很好地培养学生的科学思维。以论证式教学作为主要策略,进行"基因在染色体上"教学设计。
出处
《中学生物教学》
2020年第20期62-65,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
广州大学教育教学改革项目(对接大湾区产业布局的生物制药新工科人才培养体系构建)支持
作者简介
通讯作者:柯德森(1966-),男,博士研究生学历,教授,E-mail:desenke@gzhu.edu.cn
