摘要
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。高校是深入开展民族团结进步教育的重要阵地,肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命。文章着眼于铸牢中华民族共同体意识的高度,从育人价值、文化价值、政治价值等层面深入挖掘民族团结进步教育的三重意蕴,分析民族团结进步教育亟须破解的难题,着力从课堂教学、实践活动、传播媒介、实物载体、师资队伍等五个方面进行全面整合,实现高校立德树人的根本任务。
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2021年第11期135-139,共5页
Social Scientist
基金
广西教育科学“十三五”规划课题《深化民族团结进步教育的思想基础及常态化研究》(项目编号:2019ZJY064)
广西中华民族共同体意识研究院2020年开放性课题《深化民族团结进步教育的思想基础及常态化研究》(项目编号:2020GXMGY0216)阶段性成果
作者简介
韦惠文(1977-),广西凤山人,广西民族大学博士研究生,广西民族大学纪委副书记、副研究员,研究方向为铸牢中华民族共同体意识、民族理论与民族政策、民族团结进步教育。
