摘要
红色文化中蕴含着大学生的积极心理品质,将红色文化融入大学生积极心理品质的培育有助于其增强文化自信、坚定理想信念、激发道德情感、提升责任意识、锤炼意志品质、践行高尚行为。本文从课堂教学、实践教学、社会实践三个方面探索红色文化融入大学生积极心理品质培育的实现路径,将红色文化和大学生积极心理品质的培育有机结合起来,促进大学生全面发展,担起时代重任。
出处
《山西能源学院学报》
2024年第3期36-38,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目辅导员专项“思想教育视角下大学生积极心理品质培育的策略研究”(项目编号:2021zsszsx194)阶段性研究成果
作者简介
闫兰戈(1981—),男,山西平遥人,晋中师范高等专科学校数理科学系讲师,硕士。
