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体育器材——体育学习的奠基石被引量：1

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摘要在体育教学中,教师要巧用、妙用体育器材,让体育器材物尽其用、发挥其多重功能。做到常用器材创新用,鲜用器材巧妙用,自制器材有效用,创造器材灵活用。教师只有科学、合理、灵活、创新地应用体育器材,才能不断提升学生的体育学习能力,发展学生的体育核心素养。

作者王浩

机构地区江苏省如皋市吴窑镇江中小学

出处《体育视野》 2021年第2期93-94,共2页 SPORTS VISION

关键词小学体育体育学习体育器材

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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