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初中体育教学中自制体育器材运用的意义与建议
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摘要
教师在体育教学中运用自制体育器材主要有五个方面的意义:一是有利于激发学生的参与热情;二是有利于培养学生的创新精神;三是有利于培养学生的体育品德;四是有利于促进学生的个性发展;五是有利于培养学生的环保意识。文章认为,体育教师在开发与运用自制体育器材时,应遵循安全性、合理性、实用性、丰富性及服务性等原则。
作者
周斌
机构地区
杭州师范大学东城实验学校
出处
《体育视野》
2022年第2期99-101,共3页
SPORTS VISION
关键词
体育教学
自制体育器材
课堂参与度
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
作者简介
周斌,大学本科,一级教师,研究方向为体育教学与训练。
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