摘要
在高中健美操教学中运用体验式教学,不仅可以提升课堂教学效果,还有助于提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。文章阐述了体验式健美操教学的概念和在高中健美操教学中应用体验式教学的必要性,指出其在应用过程中应该注意的关键点,并在此基础上从情景假设教学、比赛式体验教学、换位式体验教学、游戏式体验教学、诱导启发式体验教学五方面探讨了体验式教学在高中健美操教学中的应用策略。
出处
《体育视野》
2022年第18期71-73,共3页
SPORTS VISION
基金
兰州市市级个人课题“体验式教学在高中健美操教学中的应用研究”,课题编号:LZ[2022]GR1278
作者简介
范仲鑫,研究生,中学一级教师,研究方向为高中体育与健康教育。
