摘要
20世纪中国现代文化的历史建构,是在"西学东渐"的文化思潮下渐次展开的。而作为文化知识"摆渡人"的留外学生,曾起到不可估量的作用。然而,在19世纪末20世纪初中西文化剧烈碰撞的历史文化语境中,留外学生必须直接面对文化身份及生活方式的重建问题,其内心的矛盾、焦虑真可谓一言难尽。"五四"前后那一代中国知识分子的辛酸苦楚,实则是"古老中国"向"现代中国"艰难蜕变的隐喻。
出处
《现代中国文化与文学》
2021年第2期53-64,共12页
Modern Chinese Culture and Literature
基金
陕西省社科基金项目“中西比较诗学视域下吴宓文学观的历史建构”(2016J026)的阶段性成果
