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初中道德与法治生活化教学初探
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摘要
随着教育改革的不断深化与发展,初中道德与法治教学也开始进行生活化改革。这是顺应时代发展要求的,也符合新课程改革的要求。本文对初中道德与法治生活化教学进行了分析。
作者
李海亮
机构地区
山东省淄博市周村区实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第23期55-55,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
道德与法治
初中生
生活化教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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