期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络新媒体对大学生人际交往的影响研究
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络已经成为大学生学习和生活的"第一环境",本文梳理网络新媒体的发展历程,总结互联网发展对人际交往的影响,从而提出大学生正确看待和使用网络新媒体的原则。
作者
李晋馥
庄哲明
机构地区
天津大学党委宣传部
天津大学机械工程学院
出处
《新闻研究导刊》
2021年第6期81-82,共2页
Journal of News Research
关键词
网络
新媒体
大学生
人际交往
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—传播学]
作者简介
李晋馥(1984—),女,山西朔州人,硕士,助理研究员,研究方向:网络与新媒体;庄哲明(1997—),男,福建厦门人,学士,助教,研究方向:思想政治教育。
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
170
同被引文献
18
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
3
1
冯刚.
互联网思维与思想政治教育创新发展[J]
.学校党建与思想教育,2018,0(2):4-8.
被引量:143
2
黄楚新,曹曦予.
顺势而为 乘势而上:构建全媒体时代融合体系新格局[J]
.媒体融合新观察,2020,0(2):11-13.
被引量:7
3
骆郁廷,唐丽敏.
网络空间大学生思想活动的多变性及其引导[J]
.思想教育研究,2019,0(6):87-92.
被引量:24
二级参考文献
3
1
冯刚.
思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考[J]
.学校党建与思想教育,2017(11):16-21.
被引量:86
2
刘少杰.
海量信息供应下的预期判断与选择行为[J]
.中国人民大学学报,2018,32(1):157-164.
被引量:7
3
黄楚新,郑智文.
构建智能创新深度互动的媒体融合体系[J]
.中国报业,2020,0(1):16-19.
被引量:6
共引文献
170
1
胡杨.
网络时代大学生思想行为特点研究[J]
.中外企业文化,2021(5):81-82.
2
孟尚儒,林钰杰,甘雪萍.
新工科背景下高校思政实践资源建设探索与实践[J]
.时代报告(学术版),2022(8):143-145.
3
张春花.
基于互联网思维的高校思想政治教育机制创新探索[J]
.辽宁教育行政学院学报,2020(5):56-59.
被引量:4
4
闫华.
信息技术融入思想政治理论课互动教学的新思考[J]
.辽宁教育行政学院学报,2020(4):69-72.
被引量:1
5
邓群刚,李彧沛.
运用革命文物资源加强高校思想政治工作的逻辑理路和实现路径[J]
.红色文化学刊,2024(2):49-55.
6
赵菁.
基于互联网的高校学生教育实践分析[J]
.电子技术(上海),2020(7):176-177.
7
杨辛未.
互联网思维与思想政治教育创新发展研究[J]
.东方企业文化,2019,0(S02):48-48.
8
王江南.
基于互联网思维的高校辅导员网络育人质量提升研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,0(1):144-145.
被引量:3
9
江宇辉.
高校新媒体思想政治教育效能提升策略探析[J]
.北京教育(德育),2020(7):57-61.
被引量:1
10
黄楚新.
构建全媒体传播体系的理念、路径与方法[J]
.全媒体探索,2021(1):3-7.
被引量:7
同被引文献
18
1
杜娟,朱国卿.
互联网思维下创新思想政治教育的路径探析[J]
.教育科学论坛,2018(18):26-29.
被引量:4
2
秦楚.
自媒体传播特点分析[J]
.教育界(高等教育),2017,0(5):159-160.
被引量:2
3
徐趁丽.
“互联网+”背景下网络思想政治教育新思维[J]
.中学政治教学参考(下旬),2018(6):45-47.
被引量:2
4
张媛媛,邹杉.
互联网思维下大学生思想行为引导研究[J]
.西部素质教育,2017,3(21):33-33.
被引量:5
5
傅益南.
基于“知乎治校”现象的网络舆论研究[J]
.新闻研究导刊,2019,10(6):38-39.
被引量:8
6
秦晓静.
借助自媒体促进大学生思想政治教育[J]
.红旗文稿,2020(9):38-40.
被引量:6
7
徐丽丽.
新媒体视域下高校网络思想政治教育的阵地建设[J]
.教育观察,2020,9(45):14-16.
被引量:1
8
马丽丹,吴立红.
高校课程思政与思政课程的协同育人路径探索[J]
.福建广播电视大学学报,2021(2):5-8.
被引量:3
9
张思敏,杭梦蝶.
疫情期间江苏大学生舆情传播特点与应对研究[J]
.新闻研究导刊,2021,12(8):117-119.
被引量:2
10
杨萍.
高校社交网络负面舆情的问题分析与解决策略——以“知乎治校”现象为例[J]
.东南传播,2021(5):105-107.
被引量:6
引证文献
2
1
齐长利,赵东方,毛健萍.
基于迭代思维创新高校网络思想政治教育阵地布局研究[J]
.济南职业学院学报,2022(2):48-51.
被引量:4
2
董宁宁.
“网络治校”现象分析[J]
.新闻研究导刊,2024,15(8):94-96.
二级引证文献
4
1
于洋,李永华.
先进设计理念应用于研究生创新能力培养的课程教学改革研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(14):54-56.
2
姜杰,车程逸.
迭代思维下高校网络思政对策[J]
.中国冶金教育,2023(2):96-98.
3
鲍坚娟.
人工智能时代高等教育的“坚守”与“变革”[J]
.互联网周刊,2024(11):76-78.
4
张露.
新媒体背景下大学生网络舆情群体极化分析及应对研究[J]
.品位·经典,2025(1):71-73.
1
张雪凯.
做幼儿心理健康的守护神[J]
.家庭·育儿,2020(8):0189-0189.
2
何玮.
试论家长如何培养幼儿语言能力[J]
.成才之路,2021(5):70-71.
3
章晓峰.
德育,患在不知“生”——“了解学生”在德育中的实践体现[J]
.时代教育(下旬),2021(3):0233-0234.
新闻研究导刊
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部