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分析多媒体技术在小学体育课程教学的运用

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摘要体育课程是小学阶段实现素质教育目标的重要科目,多媒体技术作为信息化时代体现教育改革与创新的基础性技术,在小学体育课教学过程中的运用也势在必行。虽然现阶段很多体育教师已经纷纷运用多媒体技术参与教学,但是其表现出的教学效果依然有限。本研究将结合多媒体技术参与小学体育课教学的优势进行分析,进一步探索有效运用多媒体技术开展小学体育课教学的策略,以指导小学体育课教学更好的运用多媒体技术提升教学质量,为"体育强国"的建设而奉献力量。

作者葛雅静

机构地区江苏省睢宁县庆安镇骑路小学

出处《新智慧》 2020年第17期77-77,共1页

关键词小学体育教学多媒体技术运用策略

分类号 G623.8 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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