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高中化学核心概念的建构与实践
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摘要
本文首先阐述了建构高中化学核心概念的意义,说明了化学这门学科在高中学习中的重要性,然后分析了我国高中化学核心概念的现状以及建构与实践高中化学核心概念的方法。
作者
葛海燕
机构地区
山东省菏泽市曹县第一中学
出处
《新智慧》
2020年第25期68-68,71,共2页
关键词
高中化学
建构
实践
核心概念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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