摘要
古代汉语课程是汉语言文学专业的核心课程之一,是培养学生古书阅读能力不可或缺的工具课程。在新一轮国家金课建设的引领之下,古代汉语课程的教学改革又面临新的挑战,本文梳理了在金课建设中需要解读的问题和金课建设要达到的目标,总结了进行金课建设教学改革的价值和作用。
出处
《延边教育学院学报》
2020年第6期65-67,共3页
Journal of Yanbian Education College
作者简介
董淑华(1966—),女,延边大学副教授,研究方向:古代汉语、汉字学、传统文化、学科教学(语文);季南(1980—),女,延边大学副教授;研究方向:古代汉语、文字学、古典文献、学科教学(语文)。