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分层阶梯式健康教育对重症康复患者失禁性皮炎的预防效果 被引量:2

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摘要 目的探讨分层阶梯式健康教育对重症康复患者预防失禁性皮炎(IAD)的效果。方法选取上海市第三康复医院2018年1月—2019年2月收治的神经重症92例患者家属,随机分为对照组和观察组,各46例。对照组采用传统健康教育方法,观察组采用分层阶梯式健康教育,两组均持续干预30 d。采用IAD-IT工具评估患者病情严重程度,通过问卷形式对家属IAD相关知识的知晓情况进行评价,通过发放我院自主设计问卷评估患者家属满意度。结果观察组患者IAD的严重程度明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者家属IAD知晓情况显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者家属对护理工作及健康宣教满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施分层阶梯式健康教育方法可显著提高重症康复患者健康教育效果,促进患者康复,提高患者生活质量水平。
出处 《慢性病学杂志》 2020年第4期563-565,共3页 Chronic Pathematology Journal
基金 上海市静安区护理学研究会科研项目(JAHLYJ H2018-08)
作者简介 谢菲,本科,主管护师,研究方向:重症康复。;通信作者:刘莹,E-mail:feifei20021@163.com
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