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小学整本书阅读指导策略探究被引量：1

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摘要中华文化博大精深,其中包含着不朽的真理和经过无数人总结的智慧,值得现在的我们传承并弘扬下去,而语文学科恰恰是涉及书籍最多的科目。可以说在语文学科中最重要的学习方法就是阅读了,但是学生始终难以将众多课文、诗篇、散文等知识在思维中建立一个系统的框架,这一直是教师心中的一根刺,这就需要我们教育工作者在教学理念、教学方法上进行革新与突破。

作者黄艳

机构地区江苏省连云港市灌南县长江路小学

出处《中华活页文选（教师）》 2022年第1期15-17,共3页

关键词整本书阅读小学教学策略

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
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参考文献5

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二级参考文献16

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同被引文献5

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引证文献1

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中华活页文选（教师）

2022年第1期

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