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小学德育生活化教学路径探究
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摘要
随着社会经济的不断发展,道德成为人们的重要素质之一。小学德育是班主任针对小学生开展的一系列德育活动,对小学生会产生深远持久的影响,对小学生人格的塑造、道德观念的培育、人生观以及价值观的形成都具有重要的意义。抓好小学生的德育是班主任工作的重点环节,将德育与学生生活高度结合起来是班主任德育工作开展的可行路径。笔者从小学班主任德育教学的实际出发,说明德育生活化教学的重要意义,重点论述班主任实施德育生活化教学的具体方法,旨在为班主任德育工作提供一定的参考。
作者
刁霞成
机构地区
连云港市岗埠中心小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第16期172-174,共3页
关键词
小学德育
生活化教学
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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