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立德树人背景下德育在小学班主任班级管理中的渗透策略研究被引量：5

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摘要立德树人是教育的最根本任务,关系着国家教育目标的实现,也是教育工作理念得以推进的根本。小学班主任是德育的主要实施者,对学生良好思想道德品质的形成具有重要的作用。小学教育阶段,人们愈发重视学生的德育,教师要通过立德树人教育,努力提高小学生的思想素质和人格修养,加强德育的渗透,让小学生成为独立、自主、具备核心素养的全面型人才。

作者王梅

机构地区山东省枣庄市薛城区张范大香城学区小学

出处《中华活页文选（教师）》 2024年第14期157-159,共3页

关键词立德树人小学班主任核心素养德育

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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