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初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略初探被引量：3

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摘要自主学习是学生在学习过程中独立思考、主动获取知识的重要能力,对于初中历史教学而言,培养学生的自主学习能力至关重要。本文总结了初中历史教学中培养学生自主学习能力的重要性及存在的问题,并提出了相关策略。通过对学生自主学习能力的培养,可以促使学生更好地适应信息时代的需求,提高其终身学习的能力,从而更好地为适应社会做准备。

作者薛高峦

机构地区武邑镇中学

出处《中华活页文选（教师）》 2024年第15期148-150,共3页

关键词初中历史自主学习培养策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

作者简介薛高峦,1980年生,男,河北武邑人,大学本科,中学二级教师,研究方向:初中历史教学

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