摘要
培育和形成当代大学生的社会主义核心价值观,是中国社会主义现代化建设的战略任务。大数据时代的到来为培育大学生社会主义核心价值观提供了新契机,但同时也面临着教育内容局限偏好取向,对教育者的引导提出更高要求,教育对象价值观选择难度增大,培育环境更加复杂等诸多挑战。因此迫切需要打造平台、高效利用、优化环境、监管质量,发挥大数据时代的独特优势,着力突破困境,实现大学生社会主义核心价值观培育现代化。
作者简介
操婕(1985-),女,汉族,软件工程硕士,江西旅游商贸职业学院,教师,研究方向:思想政治教育。
