摘要
中国共产党历史蕴含着丰富的德育资源,2021年正值中国共产党成立100周年,中国共产党历史与小学德育相融合,无论对于传承中国共产党人的优良品质,或是对新时代小学德育的实效性提升都有重要的现实意义。将党史教育与小学德育融合也有其内在价值,有助于构建小学德育体系的同时也有助于丰富小学德育内容。在教育过程中,我们应坚持开发性原则和实践性原则。通过深化党史与德育融合的研究、挖掘中国共产党史中的德育资源、推进各种实践活动等路径开展党史教育实践。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第S01期199-201,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
作者简介
张卫东,郑州市二七区陇西小学校长,正高级教师(河南郑州450000);姜馨馨,郑州市二七区陇西小学教师,福州大学思想政治教育专业硕士研究生(河南郑州450000);宋利伟,华中师范大学附属郑州高新区万科城小学教师,河南大学教育技术专业硕士研究生(河南郑州450000)。
