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德育教育在小学语文古诗文教学中的有效融合被引量：7

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摘要德育已经成为当前教育工作所关注的一个重要主题。小学是学生发展的初始阶段,人生观、世界观和价值观开始形成,对这一群体的德育自然要更加重视。鉴于小学生非常容易受到各种环境因素的影响,小学德育工作应该渗透到教育过程的各个方面,不能仅仅依靠班主任和道德与法治学科的教学工作。小学语文学科在德育教育中有着特殊的优势,应该发挥其作用,特别是浓缩了中华优秀传统文化精华的古诗文,应该成为小学德育工作的重要学习资源。本文从德育和小学语文古诗文教学的融合价值及其有效策略两个主要角度加以论述。

作者王静

机构地区山东省淄博市临淄区闻韶小学

出处《华夏教师》 2021年第32期51-52,共2页

关键词小学语文古诗文教学德育融合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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