摘要
人工智能时代,我国已经将智能教育纳入中小学的教育体系。从试点到全国普及,我国的中小学智能教育正在逐步地发展和完善。基于对我国中小学智能教育现状和不足的分析和总结,在中小学智能教育的全面推进和落实方面提出了一些参考性的建议和意见,希望对促进中小学智能教育,推进教育改革和创新有所帮助。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2023年第S01期6-8,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
作者简介
周亚建,北京邮电大学网络空间安全学院副教授,博士(北京100876);陆晓红,北京邮电大学外交学院英语与国际问题研究系副教授,博士(北京100876)。
