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多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用探索
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摘要
随着时代的发展,我国的经济水平得到了大幅度的提升,人们也越来越重视自身的生活质量。现阶段,国家对于高职院校戏剧影视表演专业的重视程度加深,众多高职院校都开设了相关的专业。但是由于整体的发展时间相对较晚,在实际的教学过程中仍然存在众多的问题。本文主要针对现阶段多元思维在我国戏剧表演教学中的应用现状进行简要的分析,并根据教学中的问题进行研究,给出有效的改善措施。
作者
黄洁茹
机构地区
江苏省徐州技师学院
出处
《质量与市场》
2020年第21期147-148,共2页
Quality & Market
关键词
多元思维
高校戏剧影视
应用分析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J812-4 [艺术—戏剧戏曲]
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