摘要
目的:了解云南某中医药院校规培生心理健康状况。方法:对573名规培生采用抑郁量表(PHQ-9)、焦虑量表(GAD-7)、社会支持量表(SSRS)随机抽样调查。结论:规培生抑郁和焦虑阳性检出率为73.82%和67.02%,30.19%的被试达到中度及以上抑郁症状。规培生在焦虑、抑郁量表、社会支持量表上有显著差异。影响规培生焦虑的是病人诊疗、主观支持、客观支持、性别和规培时间。影响其抑郁的是病人诊疗、主观支持、客观支持、性别和工作经历。
出处
《中国高等医学教育》
2020年第3期12-13,共2页
China Higher Medical Education
基金
全国中医药研究生教育研究立项课题,编号:10001787-5901-7
云南省高等学校本科教育教学改革研究立项项目,编号:JG2018101
作者简介
孙雪萍,女,硕士,副教授,主要从事学位与研究生教育、学科建设管理研究工作。;通讯作者:杨玉芹,Email:776189577@qq.com
