摘要
目的:调查高等医学院校学生参加科技创新项目与科技创新能力提升的相关性。方法:自编调查问卷,调查四所高等医学院校的3294名学生,分析学生的科技创新能力与科技创新项目的关联性。结果:参加过科技创新项目的学生的分析问题和解决问题的能力、品德修养和责任、专业知识都得到了提高(P<0.05)。结论:参加科技创新项目是培养医学生科技创新能力的一条途径。
Objective:To investigate the correlation between the scientific and technological innovating capacity and participation in scientific and technological projects of medical students.Methods:The questionnaire was designed,and 3294 students in 4 medical colleges were inquired.The relevance of students’ability of science and technology innovation with innovation projects was analyzed.Results:Ability to analyze and solve problems,moral cultivation and responsibility,and professional knowledge had been greatly improved(p<0.05).Conclusion:Relying on scientific and technological innovation project is an effective way to cultivate medical students’scientific and technological innovation ability.
作者
刘桂花
王淦
杨丽
吕娥
付文玉
Liu Guihua;Wang Gan;Lv E(Department of Common Courses,Weifang Medical University;School of Clinical Medical Science,Weifang Medical University,Weifang 261053,Shandong,China)
出处
《中国高等医学教育》
2020年第3期36-37,共2页
China Higher Medical Education
基金
山东省研究生导师指导能力提升项目(SDYY17101)
全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(B4-YX20180504-01)
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(项目编号:2018B-N12007,2018B-N04014)
山东省教育科学规划项目(YC2019059)
关键词
科技创新项目
创新能力
医学生
scientific and technological innovation project
innovative ability
medical students
作者简介
刘桂花,女,硕士,讲师,研究方向:高等医学教育、医学生创新能力培养。;通讯作者:付文玉,Email:fuwy@wfmc.edu.cn
