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基于问题视角的中职美术色彩教学改进策略

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摘要在中职美术教学中,色彩教学是美术教师开展教学活动的重点内容,教师讲解色彩知识,可以提升学生的创造力、想象力。目前,中职美术色彩教学存在学生学习兴趣不足、学习效果不佳的问题。文章从问题出发,分析中职美术色彩教学现状,并提出改进策略。

作者蒋亚男

机构地区江苏省陶都中等专业学校

出处《知识窗（教师版）》 2022年第8期18-20,共3页

关键词问题视角中学美术色彩教学

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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