摘要
加强高职院校学生社会主义核心价值观认同教育,是思想政治教育的重要内容。文章梳理已有研究成果,总结研究经验,分析影响认同教育的主要因素,并提出构建教育网络,形成多方教育合力,提高认同教育的实效性。
基金
2019年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“新时代高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育研究”,项目编号:2019SJB426
常州大学高等职业教育研究院2018年度立项课题“高校深化产教融合、校企合作的路径与对策研究”,项目编号:CDGZ2018048
2021年常州信息职业技术学院校级教育教学改革课题“‘1+X证书’制度与计算机应用技术专业人才培养方案的融合研究”,项目编号:2021CXJG09