摘要
写作是初中英语教学的重要组成部分之一,也是提高学生英语语用能力和综合水平的重要途径之一。而学生由于基础和能力等方面的原因,造成学生写作水平有差异。因此,为了提高学生的写作水平,我们教师必须要分层开展写作教学,促进不同水平学生都得到发展。1.按学生能力基础,科学进行层次划分因为基础和能力的不同,学生接受知识的速度各有不同,所以,为了保证教学的质量水平,我们在设计教学方案的时候一定要充分考虑学生的智力因素和学习水平进行分层教学.
出处
《中学生英语》
2020年第4期110-110,共1页
English Journal for Middle School Students
