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红色文化融入“大思政课”实践理路探寻

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摘要 “大思政课”是新时期思政课教育教学深化改革的主要方向。办好“大思政课”,主要着力点在教育理念、体制机制、教育内容、教育方式、教师队伍上。红色文化是在马克思主义指导下,伴随中国革命、建设和改革伟大实践而形成与发展起来的中国特色先进文化样态,具有立德树人、铸魂育人的思政教育价值。红色文化与“大思政课”具有以文塑课、以课彰文的内在逻辑关系,有着共同的精神价值追求,主要体现在精神追求的一致性和价值理念的统一性。红色文化融入“大思政课”:要加强思想引领,用好红色文化沃土;建强内容体系,讲好红色文化故事;创新载体平台,打造红色文化品牌;构建体系保障,夯实红色文化基石。
作者 杨洋
出处 《中学政治教学参考》 2024年第24期29-34,共6页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 安徽省高校人文社会科学重点项目“安徽红色文化传承与大学生党员党性修养教育双向融合路径研究”(项目编号:SK2019A0092) 安徽省高校人文社会科学研究重点项目“安徽革命文化视域下医学生社会主义核心价值观培育研究”(项目编号:SK2019A0156)阶段性成果
作者简介 杨洋,安徽理工大学马克思主义学院讲师,北京师范大学马克思主义学院博士研究生。
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