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深化工学结合 提升人才培养质量——黑龙江农业经济职业学院工学结合人才培养探索之路 被引量:3
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作者 姜桂娟 张季中 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第12期58-59,共2页
黑龙江农业经济职业学院始建于1958年。2002年晋升为高职学院,50余年累计培养各类农业技术和管理人才3万多名,为黑龙江省农业经济的发展作出了重要贡献。近年来,学院瞄准黑龙江省农业强省建设和社会主义新农村建设对人才的需求,紧... 黑龙江农业经济职业学院始建于1958年。2002年晋升为高职学院,50余年累计培养各类农业技术和管理人才3万多名,为黑龙江省农业经济的发展作出了重要贡献。近年来,学院瞄准黑龙江省农业强省建设和社会主义新农村建设对人才的需求,紧紧围绕“省内引领、全国示范”的建设目标。以推进“校企合作、工学结合”为核心,积极探索人才培养模式和教育教学改革,服务“三农”取得了突破性进展。学院先后荣获全省职业教育先进单位、省级文明单位标兵及省级安全文明校园等称号.并被评为省级示范性高等职业院校和教育部人才培养工作水平评估优秀院校。 展开更多
关键词 黑龙江农业经济职业学院 人才培养质量 工学结合 示范性高等职业院校 省级文明单位 教育教学改革 人才培养模式 服务“三农”
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“校地共育、育训并举、三元联动”新型职业农民培育模式的探索--基于黑龙江农业经济职业学院的实践 被引量:3
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作者 姜桂娟 张继忠 +3 位作者 姜明明 何伟威 栗延斌 许纪发 《辽宁农业职业技术学院学报》 2020年第5期48-50,共3页
培育新型职业农民是关系到我国粮食安全、“三农”问题和精准扶贫的国家战略,是发展现代农业、全面建成小康社会的战略选择。高职院校已经成为我国培育新型职业农民的主力军和主阵地,黑龙江农业经济职业学院基于长期的职业农民培育实践... 培育新型职业农民是关系到我国粮食安全、“三农”问题和精准扶贫的国家战略,是发展现代农业、全面建成小康社会的战略选择。高职院校已经成为我国培育新型职业农民的主力军和主阵地,黑龙江农业经济职业学院基于长期的职业农民培育实践,探索形成了“校地共育、育训并举、三元联动”培育模式,以期为新型职业农民培育工作的创新提供理论支撑和经验借鉴。 展开更多
关键词 育训并举 新型职业农民 培育模式
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涉农专业中高职衔接贯通培养实践——以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:1
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作者 姜桂娟 张继忠 +2 位作者 许纪发 马中宝 刘志平 《职业技术教育》 北大核心 2017年第23期30-32,共3页
中高职衔接贯通培养是探索系统培养高素质技术技能人才的有效途径,是建设现代职业教育体系的重要命题。黑龙江农业经济职业学院依托黑龙江省现代农业职业教育集团采取理论研究与涉农专业中高职贯通试点项目配套联动的方式,边研究、边实... 中高职衔接贯通培养是探索系统培养高素质技术技能人才的有效途径,是建设现代职业教育体系的重要命题。黑龙江农业经济职业学院依托黑龙江省现代农业职业教育集团采取理论研究与涉农专业中高职贯通试点项目配套联动的方式,边研究、边实践、边改进,理论研究与试点实践有机结合,在中高职贯通培养顶层设计、培养模式创新、有效衔接等方面探索出了可行做法,为相关院校开展贯通培养提供了经验和模式。 展开更多
关键词 中高职衔接 涉农专业 贯通培养
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电子商务专业创新团队社会服务能力提升路径研究--以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:2
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作者 柴方艳 薛永三 《北京农业职业学院学报》 2022年第4期83-88,共6页
以黑龙江农业经济职业学院为例,对提升职业院校教师社会服务能力的必要性进行了分析,研究发现教师社会服务能力建设是教学创新团队建设的重要任务。在实践中可通过政策保障、专项培训、企业实践、技能竞赛等途径,校政行企多方合作,培养... 以黑龙江农业经济职业学院为例,对提升职业院校教师社会服务能力的必要性进行了分析,研究发现教师社会服务能力建设是教学创新团队建设的重要任务。在实践中可通过政策保障、专项培训、企业实践、技能竞赛等途径,校政行企多方合作,培养教师社会服务能力,历练“双师”素质。电子商务专业教师社会服务能力提升对推动农村电商产业发展,助力乡村振兴具有重要意义。 展开更多
关键词 教学创新团队 社会服务 农村电商 乡村振兴
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涉农类高职院校开展劳动教育的研究与实践--以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:3
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作者 刘玉兵 姜桂娟 徐微 《辽宁农业职业技术学院学报》 2022年第3期22-25,共4页
劳动是人类最基本的活动,是“构建德智体美劳全面培养的教育体系”的重要组成部分。以涉农类高职院校——黑龙江农业经济职业学院为例,在找准新时代劳动教育的定位、解析以“劳动意识、劳动技能、劳动创造”为内核的劳动教育内涵的基础... 劳动是人类最基本的活动,是“构建德智体美劳全面培养的教育体系”的重要组成部分。以涉农类高职院校——黑龙江农业经济职业学院为例,在找准新时代劳动教育的定位、解析以“劳动意识、劳动技能、劳动创造”为内核的劳动教育内涵的基础上,构建了“1+R+S”立体化劳动教育体系,创新了“知——行——悟”三阶递进专业课专劳融合教学模式,探索了以服务现代农业产业发展为宗旨的劳动技能提升路径,走出了一条“以农为主、专业鲜明”的劳动教育之路。 展开更多
关键词 劳动教育 课程体系 探索 实践
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以“四扶”模式为核心的乡村振兴服务路径探析——以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:5
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作者 何伟威 姜桂娟 杜广平 《河南农业》 2021年第3期46-48,共3页
多渠道服务“三农”,全面推进乡村经济可持续发展是历史赋予农职院校的神圣责任和使命。从扶人才,助力贫困地区经济振兴;扶智力,促进贫困地区教育可持续发展;扶经营,推进农村电商提质增效;扶产业,推动农村新型农业经营主体“抱团”发展... 多渠道服务“三农”,全面推进乡村经济可持续发展是历史赋予农职院校的神圣责任和使命。从扶人才,助力贫困地区经济振兴;扶智力,促进贫困地区教育可持续发展;扶经营,推进农村电商提质增效;扶产业,推动农村新型农业经营主体“抱团”发展等四个方面论述黑龙江农业经济职业学院开展社会服务的典型模式、成功范例、工作成效及创新经验,为职业院校加强与区域经济发展的融入度提供可借鉴的经验与模式。 展开更多
关键词 农职院校 社会服务 模式
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乡村振兴战略下农产品电商人才培养路径探究与实践——以黑龙江农业经济职业学院电子商务专业为例 被引量:12
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作者 李祥杰 柴方艳 姜威威 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第5期116-120,共5页
农产品电商作为农村经济发展的驱动力,在推动乡村振兴战略中发挥着重要作用。农产品电商运营人才不足,成为制约农产品电商发展的瓶颈。高职院校作为高素质技术技能型人才培养的主阵地,肩负着乡村振兴人才战略的重任,如何发挥高职院校电... 农产品电商作为农村经济发展的驱动力,在推动乡村振兴战略中发挥着重要作用。农产品电商运营人才不足,成为制约农产品电商发展的瓶颈。高职院校作为高素质技术技能型人才培养的主阵地,肩负着乡村振兴人才战略的重任,如何发挥高职院校电子商务专业的优势,完善农产品电商人才培养的路径,成为当前新形势下高职电子商务专业教育改革的重要课题。以黑龙江农业经济职业学院电子商务专业为例,对接黑龙江农产品上行人才需求,创新高职电子商务专业农产品电商人才的培养新模式,精准培养农产品电商人才,促进农产品电子商务的健康发展,全面助力乡村振兴人才战略。 展开更多
关键词 产教融合 农产品电商 乡村振兴
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校企联姻筑巢育人,匠心培育筑梦兴牧——黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业“三主体、三阶段、三融合”现代学徒制人才培养典型案例 被引量:1
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作者 范学伟 冯永谦 +2 位作者 姜鑫 张绍男 田洪峰 《猪业科学》 2021年第5期70-73,共4页
黑龙江省是我国重要的畜牧业生产基地,习近平总书记在黑龙江省考察调研期间针对农业供给侧改革明确指出:加快推进一、二、三产业深度融合,切实发挥畜牧产业在粮头食尾、农头工尾中的桥梁纽带作用,把黑龙江省建设成全国重要的绿色、安全... 黑龙江省是我国重要的畜牧业生产基地,习近平总书记在黑龙江省考察调研期间针对农业供给侧改革明确指出:加快推进一、二、三产业深度融合,切实发挥畜牧产业在粮头食尾、农头工尾中的桥梁纽带作用,把黑龙江省建设成全国重要的绿色、安全、放心、高品质食品供应基地。近年来,深圳金新农、广东温氏、江西正邦、四川天兆等企业生猪养殖项目纷纷落地投产黑龙江,截至2020年底,黑龙江省生猪存栏1 371.2万头,比上年增长16.9%;出栏1 790.0万头。 展开更多
关键词 畜牧业生产基地 农业供给侧改革 畜牧兽医专业 食品供应 校企联姻 畜牧产业 深度融合 桥梁纽带作用
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基于虚拟仿真技术的高职院校制药类课程体系的建设与实践--以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:5
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作者 赵立斐 于东晓 《山东畜牧兽医》 2022年第2期48-50,共3页
虚拟仿真技术应用于教学,是现代教学信息化发展的必然,各高校积极开展虚拟仿真应用于教学过程的实践,取得了一定经验,本文以黑龙江农业经济职业学院为例,分析了传统高职院校制药类课程体系的现状,明确了虚拟仿真教学的意义,并结合应用实... 虚拟仿真技术应用于教学,是现代教学信息化发展的必然,各高校积极开展虚拟仿真应用于教学过程的实践,取得了一定经验,本文以黑龙江农业经济职业学院为例,分析了传统高职院校制药类课程体系的现状,明确了虚拟仿真教学的意义,并结合应用实践,提出了基于虚拟仿真技术的高职制药类课程体系建设的几点思考,以期为虚拟仿真教学的发展提供参考。 展开更多
关键词 虚拟仿真:高职院校 制药专业 课程体系
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黑龙江农业经济职业学院“双师素质”教师队伍的建设 被引量:2
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作者 葛鑫 姜明明 王静 《养殖技术顾问》 2014年第3期269-269,共1页
本文浅谈黑龙江农业经济职业学院双师素质教师队伍的建设,以期为当前我国深入开展的高职双师培养提供有价值的参考。
关键词 高职 双师素质 激励机制
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高职学生心理资本现状的调查研究——以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:1
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作者 刘丹 杨春 《辽宁农业职业技术学院学报》 2017年第3期50-53,共4页
为了解高职学生心理资本的现状,本研究采用了南开大学张阔教授的《积极心理资本问卷》,对黑龙江农业经济职业学院的501名高职学生进行了调查,结果发现:第一,高职学生心理资本整体状况良好;第二,高职学生心理资本在是否担任过学生干部、... 为了解高职学生心理资本的现状,本研究采用了南开大学张阔教授的《积极心理资本问卷》,对黑龙江农业经济职业学院的501名高职学生进行了调查,结果发现:第一,高职学生心理资本整体状况良好;第二,高职学生心理资本在是否担任过学生干部、是否做过兼职、职业目标、学习成绩、性格及人际关系方面存在显著差异。 展开更多
关键词 高职学生 心理资本 培养策略
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黑龙江农业经济职业学院服务“三农”的创新与实践 被引量:2
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作者 高秀杰 何伟威 +1 位作者 黄瑞海 潘长胜 《黑龙江农业科学》 2011年第8期90-93,共4页
农业的根本出路在科教,农职院校在科教兴农中起着举足轻重的作用,结合黑龙江农业经济职业学院服务"三农"工作的开展,从加强农职院校与各界合作、多层次多角度助推"三农"发展以及其服务新农村建设的典型模式探索发... 农业的根本出路在科教,农职院校在科教兴农中起着举足轻重的作用,结合黑龙江农业经济职业学院服务"三农"工作的开展,从加强农职院校与各界合作、多层次多角度助推"三农"发展以及其服务新农村建设的典型模式探索发挥农职院校优势、构建科技助农体系的有效途径。 展开更多
关键词 农职院校 服务“三农” 创新与实践
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高职院校市场营销专业技能培养方式初探——以黑龙江农业经济职业学院市场营销专业为例 被引量:2
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作者 杨玉荣 《辽宁农业职业技术学院学报》 2017年第1期26-27,共2页
高职院校市场营销专业是一个实践技能要求很强的专业,培养学生的技能尤为重要。从分析高职院校市场营销专业学生特点出发,提出了技能培养方式:初识市场营销、演练市场营销、运用市场营销,并归纳出了开始有动员、中间有指导、结束有总结... 高职院校市场营销专业是一个实践技能要求很强的专业,培养学生的技能尤为重要。从分析高职院校市场营销专业学生特点出发,提出了技能培养方式:初识市场营销、演练市场营销、运用市场营销,并归纳出了开始有动员、中间有指导、结束有总结、优秀有奖励、实践转学分的制度保障。 展开更多
关键词 市场营销 技能 实践 高职学生
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校园绿地景观的生态设计应用——以黑龙江农业经济职业学院博萃园设计为例 被引量:1
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作者 杜兴臣 周淑香 《现代园艺》 2013年第23期73-74,共2页
任何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称为生态设计。在理论和实践过程中遵循生态学原理,内容包括保护与节约地方性自然资本,让自然做功和显露自然。以校园绿地设计为实例,立足乡土景观,结合环境影响因素... 任何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称为生态设计。在理论和实践过程中遵循生态学原理,内容包括保护与节约地方性自然资本,让自然做功和显露自然。以校园绿地设计为实例,立足乡土景观,结合环境影响因素,贯穿生态思想于整个景观设计之中,将设计美与生态功能全面融合,并在设计中融入文化内涵,设计成集园林观赏、校园文化展示、教学实习为一体的园区。 展开更多
关键词 风景园林 校园绿地 生态设计 文化内涵
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现代畜牧业专业群人才培养体系的构建与实践--以黑龙江农业经济职业学院为例
15
作者 姜鑫 冯永谦 +4 位作者 范学伟 张绍男 姜明明 张学栋 朱玉俭 《猪业科学》 2022年第5期52-54,共3页
黑龙江农业经济职业学院围绕乡村振兴战略、龙江畜牧业产业升级和发展战略目标,优化专业结构设置,构建了以畜牧兽医专业为引领,以动物医学专业、宠物养护与驯导专业和宠物临床诊疗技术专业为骨干的现代畜牧业专业群;对接国际职业教育标... 黑龙江农业经济职业学院围绕乡村振兴战略、龙江畜牧业产业升级和发展战略目标,优化专业结构设置,构建了以畜牧兽医专业为引领,以动物医学专业、宠物养护与驯导专业和宠物临床诊疗技术专业为骨干的现代畜牧业专业群;对接国际职业教育标准,创新了“三主体、三阶段、三融合”人才培养模式,优化资源共享信息化“6平台3模块”的课程体系;校企共建共享实训基地,同时打造一支“教学水平高、生产技术精、研创能力强”互聘互用、专兼结合的“专家型”教学团队,深化专业内涵建设,为黑龙江省培养了大批德、技并重的现代畜牧业落地人才。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 现代畜牧业 畜牧兽医专业 专业内涵建设 动物医学专业 人才培养体系 专家型 人才培养模式
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农业院校校园绿化理念与模式改革的方向探讨——以黑龙江农业经济职业学院为例
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作者 周淑香 《绿色科技》 2013年第4期93-94,共2页
指出了校园绿化是校园建设的一个重要内容,它不但代表着校园精神与文化内涵,也体现着人与自然的和谐发展;21世纪的校园除了绿树成荫、鸟语花香之外,更重要的是人本理念与自然景观相融合,是环保的现代化生态型园林校园。探讨了农业院校... 指出了校园绿化是校园建设的一个重要内容,它不但代表着校园精神与文化内涵,也体现着人与自然的和谐发展;21世纪的校园除了绿树成荫、鸟语花香之外,更重要的是人本理念与自然景观相融合,是环保的现代化生态型园林校园。探讨了农业院校校园绿化的理念与模式。 展开更多
关键词 农业院校 校园绿化 专业教学 有机融合
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黑龙江农业经济职业学院秋冬季鸟类多样性调查 被引量:2
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作者 周宝丽 张春凤 +2 位作者 姜鑫 姜明明 金志民 《中国林副特产》 2022年第6期76-78,共3页
2021年8月~2022年2月,在黑龙江农业经济职业学院开展秋冬季鸟类资源调查,共记录鸟类9目28科69种。其中雀形目鸟类有17科39种,占56.5%。在居留型方面,夏候鸟33种,留鸟20种,旅鸟12种,冬候鸟4种。鸟类多样性指数,均匀度指数,丰富度指数分别... 2021年8月~2022年2月,在黑龙江农业经济职业学院开展秋冬季鸟类资源调查,共记录鸟类9目28科69种。其中雀形目鸟类有17科39种,占56.5%。在居留型方面,夏候鸟33种,留鸟20种,旅鸟12种,冬候鸟4种。鸟类多样性指数,均匀度指数,丰富度指数分别为3.5016、0.5732、7.4216。五种生境鸟类群落特征比较,从高到低依次为针阔混交林,河流湖泊,周边农田,针叶林,灌丛草地,表明鸟类种类与食物丰富度,环境隐蔽性呈显著正相关。 展开更多
关键词 鸟类 多样性 指数 调查
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农业职业教育产教融合实训基地建设的研究与实践--以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:4
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作者 邓宏志 姜桂娟 于瀛军 《农业技术与装备》 2021年第7期111-112,共2页
文章以黑龙江农业经济职业学院为例,阐述了农业职业教育产教融合实训基地建设的建设基础、建设目标和建设内容。重点从一体化教室建设、示范基地建设、协同创新中心建设、服务中心建设等方面进行介绍。
关键词 高职 农业 产教融合 实训基地
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混合式教学模式下高职实用中药课程的设计与实施——以黑龙江农业经济职业学院为例 被引量:1
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作者 赵吉宇 靳丽梅 王玲波 《山东畜牧兽医》 2022年第11期67-70,共4页
本文结合互联网+教育新时期的教学要求及课程技能及素质达成目标,以黑龙江农业经济职业学院中药制药专业为例,依托本校该专业学生学情,从课程整体结构与教学资源等方面对课程进行重组;针对线上线下混合式教学模式下实用中药课程教学需求... 本文结合互联网+教育新时期的教学要求及课程技能及素质达成目标,以黑龙江农业经济职业学院中药制药专业为例,依托本校该专业学生学情,从课程整体结构与教学资源等方面对课程进行重组;针对线上线下混合式教学模式下实用中药课程教学需求,对课程实施过程及手段进行优化设计,对教学效果进行分析与诊断,并提出改进措施,为课程后续优化设计、诊断与改进提供依据,也为同类课程优化提供参考。 展开更多
关键词 实用中药 课程设计 教学实施 诊断与改进 混合式教学
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高职涉农类专业案例库应用研究——以黑龙江农业经济职业学院“农业企业经营管理”课程案例库为例 被引量:2
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作者 王冠鹰 王立波 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第1期85-87,共3页
随着国家经济的飞速发展,职业教育在国家人才建设和人才结构中的支撑作用逐渐凸显,为国家社会经济发展培养出拥有高精尖素质的专业职业人才是职业教育的重要目标。当前,高职高专院校在专业建设和人才培养中,建设符合专业人才培养的课程... 随着国家经济的飞速发展,职业教育在国家人才建设和人才结构中的支撑作用逐渐凸显,为国家社会经济发展培养出拥有高精尖素质的专业职业人才是职业教育的重要目标。当前,高职高专院校在专业建设和人才培养中,建设符合专业人才培养的课程案例库势在必行。案例库的建设与应用能够为各位专业授课教师在备课过程中提供更加丰富的专业内容和大量的文字、视频等真实案例素材,为专业学生在课堂学习、课下自学与练习中提供更加充足的资源,是保障实现专业课程教学目标、提高教学质量、有效促进高职高专职业化教育教学重要手段。 展开更多
关键词 高职高专院校 职业化教育 案例库建设 案例库应用
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