黑龙江省三级中医院腰椎间盘突出症中医专科护理记录单的研制

1

作者 穆欣 王东梅 +4 位作者 任蓁 代培方 王淑荣 荣蕾 慈玉莹 《中国护理管理》 CSCD 2014年第11期1157-1160,共4页

目的 :研制出一套适合黑龙江省三级中医院应用、表格式的腰椎间盘突出症中医专科护理记录单。方法 :运用德尔菲法进行两轮专家函询,确定表格式中医专科护理记录单的具体内容。结果 :研制出的中医专科护理记录单包括入院护理单、专病护... 目的 :研制出一套适合黑龙江省三级中医院应用、表格式的腰椎间盘突出症中医专科护理记录单。方法 :运用德尔菲法进行两轮专家函询,确定表格式中医专科护理记录单的具体内容。结果 :研制出的中医专科护理记录单包括入院护理单、专病护理单、出院指导单3个一级指标、32个二级指标。结论 :表格式中医专科护理记录单科学性、专科性较强,突出了中医辨证施护的特点,顺应了中医护理的发展,为完善中医护理体系提供参考。 展开更多

关键词 德尔菲法 护理记录 表格式护理记录单

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中医院校护理硕士研究生教育的现状及对策 被引量：14

2

作者 刘海琼 穆欣 《护理学杂志》 2010年第9期69-71,共3页

目的了解中医院校护理硕士研究生教育的状况。方法自行编制调查问卷对全国7所中医院校52名护理硕士研究生进行调查。结果25.00%的学生明确培养目标;各院校规定研究生应修课程总学分34～52(40.30±4.80)分,23.08%认为学校的课程设置... 目的了解中医院校护理硕士研究生教育的状况。方法自行编制调查问卷对全国7所中医院校52名护理硕士研究生进行调查。结果25.00%的学生明确培养目标;各院校规定研究生应修课程总学分34～52(40.30±4.80)分,23.08%认为学校的课程设置符合自身需求;76.92%临床实习时间<1年,学生认为最佳的临床实习时间为6～24个月;23.08%认为自己目前的科研能力较好;55.77%认为导师指导频率灵活;对就业方向,28.85%选择临床护理,51.92%选择护理教育,13.46%选择护理管理;34.61%对护理研究生的前景比较看好。结论中医院校护理硕士研究生教育存在培养类型单一、临床实习效果欠佳、就业取向不合理等问题。应借鉴国内外研究生教育的成功经验进一步加强学生科研能力培养、完善课程设置、制定个性化临床实习方案、加强师资队伍建设,帮助学生树立正确的就业观,以加快中医护理硕士研究生教育事业的发展。 展开更多

关键词 中医院校 护理教育 硕士研究生 课程设置 培养目标 现状 对策

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“院系合一”模式下中医护理人才培养的实践与思考 被引量：10

3

作者 穆欣 张春宇 +2 位作者 王东梅 王丽芹 任蓁 《中国护理管理》 CSCD 2015年第6期648-650,共3页

通过对我院"院系合一"模式下培养中医护理人才经验的介绍,探讨此培养模式的优势及面临的挑战,为中医护理教育者和护理管理者提供参考。

关键词 院系合一 中医护理学 人才培养 中医院发展

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中医护理技术应用于下肢动脉硬化闭塞症疼痛护理的研究进展 被引量：22

4

作者 穆欣 刘瑞荣 +1 位作者 任蓁 李娟 《护理学杂志》 CSCD 2015年第14期107-109,共3页

介绍了针刺疗法、中药熏洗、中药足浴、灸法、耳穴压籽疗法、穴位按摩6项中医护理技术减轻下肢动脉硬化闭塞症疼痛的应用现状,对其应用效果进行评价,并对研究中存在的问题及今后发展趋势进行探讨。

关键词 下肢动脉硬化闭塞症 疼痛 中医护理 综述文献

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中医护理本科毕业生就业现状调查与分析 被引量：6

5

作者 王东梅 穆欣 任蓁 《中国护理管理》 2011年第11期57-59,共3页

目的:了解中医护理本科毕业生的就业现状及其影响因素,为学生就业指导提供依据。方法:采用自制问卷对黑龙江省1999～2004级中医护理本科毕业生就业现状进行调查。结果:六届毕业生初次就业率大于94.0%;96.6%留在城市工作,其中50.5%的毕... 目的:了解中医护理本科毕业生的就业现状及其影响因素,为学生就业指导提供依据。方法:采用自制问卷对黑龙江省1999～2004级中医护理本科毕业生就业现状进行调查。结果:六届毕业生初次就业率大于94.0%;96.6%留在城市工作,其中50.5%的毕业生就业于经济发达的东部城市;73.1%就业于医疗单位,其中82.5%选择三级医院;70.0%的毕业生对目前工作满意;影响就业的前三位因素为实践动手能力、沟通能力和掌握专业知识程度。结论:中医护理本科毕业生就业前景广阔,工作满意度高;护生选择就业单位时会优先考虑薪酬与福利;护生愿意接受学校的就业指导及帮助;学校的首要任务是加强护生实践动手能力的培养。 展开更多

关键词 中医护理 本科毕业生 就业现状 影响因素

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中医护理本科生毕业实习质量自评问卷的研制 被引量：2

6

作者 穆欣 郑晓英 +1 位作者 王东梅 任蓁 《护理学杂志》 CSCD 2013年第11期58-61,共4页

目的构建中医护理本科生毕业实习质量自评问卷。方法通过国内外文献回顾法和半结构访谈法初步拟订中医护理本科生毕业实习质量自评指标和条目,采用德尔菲法对15名专家进行指标的筛选与论证,并选取250名护理本科生进行预测试。结果2轮专... 目的构建中医护理本科生毕业实习质量自评问卷。方法通过国内外文献回顾法和半结构访谈法初步拟订中医护理本科生毕业实习质量自评指标和条目,采用德尔菲法对15名专家进行指标的筛选与论证,并选取250名护理本科生进行预测试。结果2轮专家咨询后,确定中医护理本科毕业实习质量自评一级指标为9个,二级指标69个,专家权威系数为0.90;各条目与维度总分的相关系数0.71～0.93(均P<0.05);因子分析提取的9个因子的累积方差贡献率78.12%。结论初步建立的中医护理本科毕业实习质量自评问卷与我国中医护理本科生的培养目标和国内外护理教育发展的方向相一致,并获得专家认可,具有良好的结构效度和信度,可用于中医护理本科毕业实习质量的测评。 展开更多

关键词 中医护理 本科 毕业实习 实习质量 测评工具

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中文版患者安全护理自评量表的信度与效度测评 被引量：22

7

作者 穆欣 马琳琳 +1 位作者 王佳 边祥博 《中国护理管理》 2012年第11期32-35,共4页

目的:翻译、修订日文版患者安全护理(PSN)自评量表,评价其信度、效度。方法:遵循外文量表的翻译原则,对量表进行翻译、回译及文化调适,通过专家评定和对313名护士的调查,对量表进行修订并对其信度、效度进行评价。结果:中文版量表通过... 目的:翻译、修订日文版患者安全护理(PSN)自评量表,评价其信度、效度。方法:遵循外文量表的翻译原则,对量表进行翻译、回译及文化调适,通过专家评定和对313名护士的调查,对量表进行修订并对其信度、效度进行评价。结果:中文版量表通过主轴因子法方差最大正交旋转,共抽取7个公因子,累计贡献率为65.768%。总量表的Cronbach’sα系数为0.961,各维度的Cronbach’sα系数为0.817～0.901。结论:中文版患者安全护理自评量表的信度、效度较好,但结构效度与原量表不完全等同,将原日文量表的8个维度修订为7个维度,其中文版量表可作为我国患者安全护理研究的参考工具。 展开更多

关键词 患者安全 护士 量表 信度 效度

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标准化病人在内科护理教学中的应用的研究进展 被引量：18

8

作者 邹香妮 王东梅 +2 位作者 王淑荣 郭锐 张敏 《中国医药导报》 CAS 2019年第21期55-58,共4页

标准化病人具有模拟患者、评估者和指导者三种功能。其在国内已得到广泛的使用,在护理教学与考核中具有重要意义。其不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以锻炼学生的临床思维能力,提高临床操作技能,形成良好的职业态度和规范化的行为,使... 标准化病人具有模拟患者、评估者和指导者三种功能。其在国内已得到广泛的使用,在护理教学与考核中具有重要意义。其不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以锻炼学生的临床思维能力,提高临床操作技能,形成良好的职业态度和规范化的行为,使护理生从患者的角度出发,与患者取得良好的沟通;但是其不能完全取代临床真实场景。本文分析标准化病人的应用、意义与作用及标准化病人的优势与不足,旨在为今后标准化病人在护理教学中的应用与开展提供借鉴及参考。 展开更多

关键词 标准化病人 内科护理 教学 研究进展

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形成性评价在护理研究教学中的应用 被引量：6

9

作者 郑晓英 王飞 +3 位作者 卢英雪 张仁川 王丽芹 王雪慧 《中国医药导报》 CAS 2021年第10期71-75,共5页

目的探讨形成性评价在黑龙江中医药大学护理本科生护理研究课程中的应用。方法采用非同期对照研究,选取2018年9月—2019年7月黑龙江中医药大学2015、2016级护理本科生224名作为研究对象。其中2015级护理学生109名为对照组,2016级护理学... 目的探讨形成性评价在黑龙江中医药大学护理本科生护理研究课程中的应用。方法采用非同期对照研究,选取2018年9月—2019年7月黑龙江中医药大学2015、2016级护理本科生224名作为研究对象。其中2015级护理学生109名为对照组,2016级护理学生115名为观察组。观察组采用形成性评价教学法,对照组采用传统教学法。教学后比较两组的课程考试成绩、自主学习能力、教学满意度。结果教学后,观察组学生的课程考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组的学习意义感、学习控制感、自我效能感、学习管理、学习计划、学习求助、学习总结、学习评价及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组学生对课程的满意程度、授课方式、教学安排、师生互动、考评方式满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论形成性评价有助于提高护理研究教学水平,激发学生学习的主动性,从而提升学生的综合素质能力。 展开更多

关键词 护理研究 形成性评价 翻转课堂 自主学习 满意度

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护理本科生职业价值观、应对方式与临床实践行为的相关性研究 被引量：8

10

作者 穆欣 郭闯 王东梅 《中国护理管理》 2012年第10期30-33,共4页

目的:通过对某医学院校护理本科生实习第一个月的职业价值观、应对方式、临床实践行为的调查,了解其现状,分析人口统计学变量对临床实践行为的影响,明确三者之间的关系。方法:采取整群抽样的方法,对在该校附属第一医院实习的75名2006级... 目的:通过对某医学院校护理本科生实习第一个月的职业价值观、应对方式、临床实践行为的调查,了解其现状,分析人口统计学变量对临床实践行为的影响,明确三者之间的关系。方法:采取整群抽样的方法,对在该校附属第一医院实习的75名2006级护理本科生进行职业价值观、应对方式、临床实践行为的问卷调查。结果:①护理本科生职业价值观得分为(3.46±0.58)分;积极应对方式得分为(2.19±0.50)分,消极应对方式得分为(1.59±0.88)分;临床实践行为得分为(2.93±0.77)分。②职业价值观、积极应对方式、入学第一志愿是否是护理专业、是否热爱护理专业为临床实践行为的影响因素(P<0.05)。③临床实践行为与职业价值观、积极应对方式呈正相关(r=0.35,P<0.01),与消极应对方式呈负相关。结论:职业价值观影响应对方式,应对方式与临床实践行为密切相关。 展开更多

关键词 护理本科生 职业价值观 应对方式 临床实践行为

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护理本科生职业价值观与临床实践行为的相关性研究 被引量：4

11

作者 刘玉玲 周泽娟 +1 位作者 稽玲瑛 宋长红 《中西医结合护理（中英文）》 2017年第5期18-20,共3页

目的了解护理本科生职业价值观、临床实践行为的现状及二者的相关性。方法选取全日制护理本科生82名,应用职业价值观量表、临床实践行为测评量表进行测评。结果护理本科生职业价值观总均分为(3.31±0.55)分;临床实践行为总均分为(3.... 目的了解护理本科生职业价值观、临床实践行为的现状及二者的相关性。方法选取全日制护理本科生82名,应用职业价值观量表、临床实践行为测评量表进行测评。结果护理本科生职业价值观总均分为(3.31±0.55)分;临床实践行为总均分为(3.32±0.73)分;临床实践行为与职业价值观呈显著正相关(r=0.87,P<0.01)。结论护理本科生职业价值观影响其临床实践行为。 展开更多

关键词 护理本科生 职业价值观 临床实践行为 相关性分析 护理教育

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胎动不安中西医结合临床护理路径的研究 被引量：2

12

作者 穆欣 刘玉玲 +4 位作者 王东梅 马丽平 张春宇 任蓁 祝海波 《护理学杂志》 2011年第14期49-52,共4页

目的制定出适合胎动不安患者的中西医结合临床护理路径,并探讨其临床应用效果。方法将符合胎动不安纳入标准的120例患者随机分为观察组和对照组各60例。对照组实施妇科常规护理模式,观察组采用中西医结合临床护理路径模式。比较两组住... 目的制定出适合胎动不安患者的中西医结合临床护理路径,并探讨其临床应用效果。方法将符合胎动不安纳入标准的120例患者随机分为观察组和对照组各60例。对照组实施妇科常规护理模式,观察组采用中西医结合临床护理路径模式。比较两组住院天数、费用、患者满意度及临床疗效。结果观察组住院天数、住院费用显著少于对照组,患者满意度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);两组疗效比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论中西医结合临床护理路径模式可有效提高患者满意度,同时减少医疗费用。 展开更多

关键词 胎动不安 临床护理路径 中西医结合 护理 辨证施护

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“三全育人”视域下护理学导论课程“思政+智慧”教学模式的构建与实践 被引量：7

13

作者 王淑荣 余进 +3 位作者 邹香妮 王东梅 于青侠 韩亚丽 《中国医药导报》 CAS 2023年第19期81-85,共5页

目的探索“三全育人”视域下护理学导论课程“思政+智慧”教学模式的构建与实践效果。方法选取黑龙江中医药大学2021级护理本科生作为研究对象,抽取1、2班学生为试验组(67名),3、4班学生为对照组(65名)。试验组采用“三全育人”视域下... 目的探索“三全育人”视域下护理学导论课程“思政+智慧”教学模式的构建与实践效果。方法选取黑龙江中医药大学2021级护理本科生作为研究对象,抽取1、2班学生为试验组(67名),3、4班学生为对照组(65名)。试验组采用“三全育人”视域下护理学导论课程“思政+智慧”教学模式,对照组采用传统教学。通过护理学导论考试和问卷调查评价两组教学效果。结果试验组平时成绩、期末成绩和综合成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组自主学习能力量表得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组学生的道德感量表得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“三全育人”视域下护理学导论课程“思政+智慧”教学模式的构建与实践可改善护理学导论课程教学效果,为高等护理学教育提供参考思路。 展开更多

关键词 课程思政 智慧课堂 护理学导论 教学评价

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药食同源物品中5种抗高血压病中药的研究进展 被引量：11

14

作者 穆欣 周苗苗 +5 位作者 任蓁 王东梅 阚丽君 郑晓英 宋长红 郭闯 《中国医药导报》 CAS 2016年第14期29-32,共4页

以2002年我国原卫生部公布的《既是食品又是药品的物品名单》进行分类总结,以2006年南京中医药大学编著、上海科学技术出版社出版的《中药大辞典》(第二版)为依据,筛选出5种具有抗高血压病作用的药食同源中药:山楂、余甘子、牡蛎、莱菔... 以2002年我国原卫生部公布的《既是食品又是药品的物品名单》进行分类总结,以2006年南京中医药大学编著、上海科学技术出版社出版的《中药大辞典》(第二版)为依据,筛选出5种具有抗高血压病作用的药食同源中药:山楂、余甘子、牡蛎、莱菔子、枸杞子,并总结5种药食同源中药近年来抗高血压病的临床和实验研究,为临床预防、治疗高血压病及对高血压患者在饮食指导方面起到积极作用。 展开更多

关键词 药食同源 中药 高血压

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本科护生毕业实习前3个月临床实践行为的动态变化及其影响因素分析 被引量：3

15

作者 郭闯 李艳秋 +3 位作者 李芳 王丽芹 王东梅 祝海波 《中国医药导报》 CAS 2018年第20期148-151,共4页

目的探讨本科护生毕业实习前3个月临床实践行为的动态变化及其影响因素分析。方法采取便利抽样法选择2017年7~9月在黑龙江中医药大学附属第一医院实习的75名本科护生作为研究对象,采用自行设计的本科护生一般资料问卷和邓仁丽修订的临... 目的探讨本科护生毕业实习前3个月临床实践行为的动态变化及其影响因素分析。方法采取便利抽样法选择2017年7~9月在黑龙江中医药大学附属第一医院实习的75名本科护生作为研究对象,采用自行设计的本科护生一般资料问卷和邓仁丽修订的临床实践行为量表分别于实习第1、2、3个月对其进行调查。结果本科护生临床实践行为总分均在2.5以上,总均分由高到低依次为实习第1个月、实习第2个月及第3个月。实习第3个月的四个维度中运用理论知识、自我导向的学习行为、明确患者的权利和义务、临床技能维度得分均高于实习第1个月,临床实践行为实习第1个月总分高于实习第2个月和第3个月,差异均有统计学意义(P<0.05)。热爱护理事业护生临床实践行为得分高于不热爱护理事业护生,第一志愿是护理专业的护生临床实践行为得分高于第一志愿非护理专业的护生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论本科护生对实习初期临床实践行为满意,影响本科护生临床实践行为的因素为第一志愿是否护理专业和是否热爱护理事业。 展开更多

关键词 本科护生 实习 临床实践行为 动态变化 影响因素

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辨证施护对不同证型高血压患者健康生活方式的影响 被引量：7

16

作者 祝海波 穆欣 +1 位作者 王东梅 杨月 《护理学杂志》 2009年第1期49-51,共3页

目的探讨辨证施护对原发性高血压患者健康生活方式的促进作用。方法将60例不同证型高血压住院患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组按常规护理,观察组患者在常规护理基础上根据患者疾病证型实施辨证施护,于患者出院后第3个月进行电... 目的探讨辨证施护对原发性高血压患者健康生活方式的促进作用。方法将60例不同证型高血压住院患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组按常规护理,观察组患者在常规护理基础上根据患者疾病证型实施辨证施护,于患者出院后第3个月进行电话随访,应用健康促进生活模式量表Ⅱ中文版测量两组患者生活方式。结果干预后观察组健康责任、营养、压力管理、身体活动及健康生活方式总分显著优于对照组(均P<0.01)。结论对高血压患者进行辨证施护,能提高其健康生活方式。 展开更多

关键词 高血压 辨证施护 健康生活方式

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静脉麻醉联合局部浸润麻醉应用于日间肛肠手术快速康复的麻醉管理 被引量：1

17

作者 封雪 陈刚 任蓁 《北方药学》 2020年第10期124-126,共3页

目的:探讨日间肛肠手术快速康复的合理麻醉方式及有效麻醉管理。方法:选择黑龙江中医药大学附属第一医院行日间手术的肛肠疾病病人60例,随机分为腰硬联合麻醉组和静脉麻醉+局部浸润麻醉组2组,每组各30例。观察并记录患者术中MBP、HR、S... 目的:探讨日间肛肠手术快速康复的合理麻醉方式及有效麻醉管理。方法:选择黑龙江中医药大学附属第一医院行日间手术的肛肠疾病病人60例,随机分为腰硬联合麻醉组和静脉麻醉+局部浸润麻醉组2组,每组各30例。观察并记录患者术中MBP、HR、SPO2、PETCO2及PADS评分。结果:2组患者不同时间点手术刺激、麻醉方式对于循环影响均较小,麻醉效果均确切有效,2组比较均无明显差异,无统计学意义(P>0.05)。住院时间及住院费用静脉麻醉+局部浸润麻醉组均低于腰硬联合麻醉组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:间肛肠手术中,在保留自主呼吸情况下,选择适当剂量的丙泊酚、舒芬太尼静脉输注+局部浸润麻醉同样可取得与腰硬联合麻醉相当的麻醉效应,而且患者围手术期舒适度明显高于腰硬联合麻醉,术后并发症少,恢复快,使用更加安全。 展开更多

关键词 日间肛肠手术 快速康复 静脉麻醉 局部浸润麻醉

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