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1
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关于数学的学术形态和教育形态——谈“火热的思考”与“冰冷的美丽” |
张奠宙
王振辉
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《数学教育学报》
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2002 |
206
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2
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教师对新课标高中数学教科书的认可情况调查——新旧教科书对比的视角 |
刘云
杨慧娟
朱维宗
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
14
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3
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数学文化在小学数学新教材中的实践研究——以西师版为例 |
孟梦
杨慧娟
李长毅
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《数学教育学报》
北大核心
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2012 |
21
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4
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高中数学新教科书中“拓展性课程资源”使用情况调查研究 |
杨慧娟
刘云
孟梦
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
13
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5
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60年来初中数学教材编写的历史沿革与启示——以人教版为例 |
杨慧娟
裴昌根
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《数学教育学报》
北大核心
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2011 |
19
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6
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新中国成立以来高中数学教科书的历史沿革与启示 |
赖弋新
杨慧娟
朱黎生
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
4
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7
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数学教育价值的重新审视——姜伯驹先生谈数学课程改革 |
杨慧娟
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《数学教育学报》
北大核心
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2010 |
11
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8
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做好中学数学教师职前职后教育的衔接 |
王振辉
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《数学教育学报》
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2000 |
2
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9
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线性系统初值最小二乘估计的收敛性问题 |
程兆林
赵克友
郭雷
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《控制理论与应用》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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1989 |
0 |
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10
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二值命题逻辑系统的T-真度理论(Ⅰ) |
王廷明
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《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
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2010 |
0 |
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11
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关于非线性动力系统解的渐近性 |
徐思林
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《西北建筑工程学院学报（自然科学版）》
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1996 |
0 |
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12
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一类三次微分系统的极限环 |
徐思林
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《西北建筑工程学院学报（自然科学版）》
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1996 |
0 |
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13
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二次系统极限环之唯一性的判别法 |
夏青
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《工程数学学报》
CSCD
北大核心
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2005 |
1
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14
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高师解析几何课程改革的探讨 |
陈灿辉
王廷明
满江虹
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《数学教育学报》
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2001 |
9
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15
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伴随BMO函数的交换子在Herz型Hardy空间上的加权有界性 |
赵凯
马丽敏
周淑娟
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《应用数学》
CSCD
北大核心
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2004 |
11
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16
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非双倍测度下Calderón-Zygmund算子交换子在Morrey-Herz空间上的有界性(英文) |
赵凯
王永刚
王磊
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《应用数学》
CSCD
北大核心
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2012 |
8
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17
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极大算子交换子在各向异性Morrey-Herz空间上的有界性(英文) |
赵凯
张荣欣
任晓芳
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《应用数学》
CSCD
北大核心
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2011 |
5
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18
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非双倍测度下分数次极大算子交换子在Morrey-Herz空间上的有界性 |
赵凯
王永刚
王磊
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《吉林大学学报（理学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2011 |
4
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19
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具有多联盟结构的扩展型部分合作对策 |
王磊
高红伟
周长礼
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《运筹学学报》
CSCD
北大核心
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2012 |
4
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20
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微分本构粘弹性轴向运动弦线横向振动分析的差分法 |
赵维加
陈立群
祖武争
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《应用数学和力学》
CSCD
北大核心
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2006 |
9
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