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1
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残疾人高职院校教师教学观念的调查报告——以长沙职业技术学院为例 |
王得义
徐赛华
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《当代教育论坛（管理版）》
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2010 |
1
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2
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高等职业院校言语听觉康复技术专业校内实训室建设研究 |
易玲
周静
梁永胜
陈雪芬
曹艳静
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《中国康复理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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证券投资与管理专业工学结合人才培养模式研究与实践--以长沙民政职业技术学院为例 |
王庆国
吴夕晖
易志恒
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
6
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4
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艺术设计类专业项目工作室制的探索与实施——以长沙民政职业技术学院为例 |
陈新
易希平
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《职业技术教育》
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2008 |
12
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5
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空间教育教学对高职院校管理改革的影响——以长沙民政职业技术学院一封学生教学空间公开信为例 |
周志光
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
5
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6
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高职院校教师队伍建设与管理模式创新——以长沙民政职业技术学院为例 |
刘晓
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
3
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7
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现代殡葬技术与管理专业人才行业引领力培养研究——基于OBE的视角和长沙民政职业技术学院的实践 |
李科
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
2
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8
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工学结合人才培养模式的探索与实践——以长沙航空职业技术学院“工学六合”人才培养模式为例 |
关云飞
吴德华
黄贵新
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2009 |
3
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9
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项目驱动的高职院校教师绩效评价模式研究——以长沙民政职业技术学院为例 |
李科
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《职业技术教育》
北大核心
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2013 |
1
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10
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关于高职院校辅导员心理健康水平的实证研究——以长沙民政职业技术学院等五所高职院校辅导员为例 |
梁小花
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《当代教育论坛（管理版）》
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2011 |
4
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11
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EGP向ESP转型的高职教师专业发展对策研究——以长沙航空职业技术学院为例 |
解芳
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《南方农机》
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2019 |
1
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长沙民政职业技术学院艺术学院 设计作品精选 |
田燕
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《中国造纸》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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13
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浅析高职院校学分制改革的意义——以长沙民政职业技术学院为例 |
王晓欢
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《当代教育论坛（管理版）》
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2011 |
2
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14
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发展基于世界卫生组织康复胜任力架构的言语听觉康复技术专业高等职业教育体系 |
周静
丁忠冰
钟凯颖
王丹
李群群
曹艳静
陈雪芬
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《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
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2024 |
3
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15
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浅析职业技术学院大学生的职业生涯规划教育 |
王剑超
刘建湘
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
6
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16
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职业院校混合所有制办学之“三论”“三难”“三突破” |
雷世平
谭卓婧
雷宙
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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17
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职业教育数字化教材建设的伦理风险及其防范 |
胥郁
乐乐
曾娅妮
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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工匠劳动之于高等职业教育的“双成”价值及其实现 |
易希平
张菊香
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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职业院校混合所有制改革风险:核心内涵、分析框架与识别策略 |
王松
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《当代教育论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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集成电路技术在农业自动化设备中的应用研究 |
张艳阳
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《南方农机》
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2025 |
0 |
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