中等职业学校实施责任教育途径探索 被引量：3

1

作者 周桂芹 《职业技术教育》 北大核心 2013年第32期86-88,共3页

在中等职业学校开展责任教育,既是中职教育的需要,更是用人单位和学生个人职场生存与发展的要求。中等职业学校要通过内涵建设,以就业为导向,以提升教育质量为重点,以提高中职生的社会责任感为目标,肩负起开展责任教育的任务。

关键词 中等职业学校 责任教育 新途径

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈学校学籍管理工作的改革与创新 被引量：1

2

作者 马丽 《现代营销（下）》 2015年第12期46-46,共1页

长春市第一中等专业学校是一所国家级重点的职业学校,招生对象为初中毕业生,主要是为国家培养、输送德、智、体全面发展的复合型人才。随着社会的发展,科技的进步,职业教育的改革,职业学校生源的不断扩招,对学校的学籍管理提出了更高的... 长春市第一中等专业学校是一所国家级重点的职业学校,招生对象为初中毕业生,主要是为国家培养、输送德、智、体全面发展的复合型人才。随着社会的发展,科技的进步,职业教育的改革,职业学校生源的不断扩招,对学校的学籍管理提出了更高的要求,只有学校学籍管理工作的不断改革与创新,才能跟上时代改革的步伐,从学校的日常工作抓起,进一步深化学籍管理的改革,打破常规管理模式,探索学籍管理的规范化、智能化、科学化,为学校的稳步发展打下扎实的基础, 展开更多

关键词 学籍管理工作 复合型人才 招生对象 打破常规 管理模式 信息管理 计算机软件系统 可维护性 管理信息系统 信息档案

在线阅读 下载PDF 职称材料

分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考 被引量：1

3

作者 乔善云 《职业技术》 2012年第5期69-69,共1页

分层教学法是在承认学生之间差异的基础上,达到因材施教的目的,使每位学生都能充分发挥自身潜力,并通过自身的努力达到最佳的学习效果。

关键词 分层教学法 理论教学 操作训练

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于工艺美术理念的居住空间环境设计研究

4

作者 马博 《天工》 2024年第17期43-45,共3页

工艺美术理念在居住空间环境设计中扮演着至关重要的角色,它不仅能提升空间的美学价值,还能增强居住者的文化归属感。在实际设计过程中,材料选择与工艺匹配、传统工艺与现代设计的融合、个性化定制与大批量生产之间的平衡,以及现代居住... 工艺美术理念在居住空间环境设计中扮演着至关重要的角色,它不仅能提升空间的美学价值,还能增强居住者的文化归属感。在实际设计过程中,材料选择与工艺匹配、传统工艺与现代设计的融合、个性化定制与大批量生产之间的平衡,以及现代居住空间中工艺美术元素的缺失等问题,都对设计师提出了挑战。为了优化设计策略,研究建议要注重材料的质感和工艺细节,强调文化传统与现代审美的结合,推广定制化生产模式,以及对传统工艺美术元素进行现代诠释与创新。 展开更多

关键词 工艺美术理念 居住空间 环境设计 材料选择

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统色彩在居住空间设计中的情感表达

5

作者 武雷蕾 《天工》 2024年第21期45-47,共3页

探讨了传统色彩在居住空间设计中的重要性及其情感表达功能,分析了传统色彩与现代审美观念的冲突、适用性问题以及文化传承的平衡。研究指出,传统色彩不仅能丰富居住空间的情感表达,还能促进文化传承。为了有效解决情感表达难题,提出了... 探讨了传统色彩在居住空间设计中的重要性及其情感表达功能,分析了传统色彩与现代审美观念的冲突、适用性问题以及文化传承的平衡。研究指出,传统色彩不仅能丰富居住空间的情感表达,还能促进文化传承。为了有效解决情感表达难题,提出了结合现代设计手法与传统色彩融合、通过色彩搭配与空间布局营造情感氛围、利用传统色彩文化内涵丰富居住空间情感的策略。 展开更多

关键词 传统色彩 居住空间设计 情感表达

在线阅读 下载PDF 职称材料

马克思主义美学研究——人文的审美向度

6

作者 杨宁 金世伟 《艺术家》 2021年第2期150-151,共2页

人文是一个复合型的动态概念,指的是人类在各种社会现象和文化现象中,同一民族或群众所共同拥有的符号、价值观及相对的规则与规范。随着社会的进一步发展,人文和审美在发展的过程中互相影响、互相包容,有着密不可分的关系。人文不仅包... 人文是一个复合型的动态概念,指的是人类在各种社会现象和文化现象中,同一民族或群众所共同拥有的符号、价值观及相对的规则与规范。随着社会的进一步发展,人文和审美在发展的过程中互相影响、互相包容,有着密不可分的关系。人文不仅包含了美学、艺术和文学,还包含了历史、哲理、教育、法律等综合性元素。人文的审美是以人为本的艺术创作和艺术哲学,从马克思主义的美学研究范围来看,文艺审美所体现出来的是人们追求真善美的自由独特性,它不仅有利于人类本质潜能的开发,还有利于展现和培养人的需求性,以促进人们进行全面自由的发展。本文将从马克思主义美学的研究出发,对人文的审美向度进行分析和探究,希望能够为相关研究人员提供一些参考和帮助。 展开更多

关键词 马克思主义美学研究 人文审美向度 分析

在线阅读 下载PDF 职称材料

重视油画的审美意识以提升美术教育效果 被引量：1

7

作者 金世伟 杨宁 《美术教育研究》 2020年第24期148-149,共2页

在我国传统绘画类别中,油画并不是本土化的美术形式。在当今时代背景下,油画在融合我国传统绘画中某些发展特色、发展理念之后,要拥有更广泛的社会教育意义。提升油画的教育效果,应该通过对审美意识的重新构建完成。

关键词 油画 审美意识 美术教育 途径

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国写实油画的困境与突围 被引量：1

8

作者 杜雨东 《艺术科技》 2017年第12期233-233,共1页

本文剖析了中国写实油画面临的外来文化冲击、评价标准不确定性、文化与技术的脱节等困境,提出突围困境的策略:坚持民族特色与多元发展,明确写实油画的表现形式与符号语言,推动技术与文化有机嫁接等,实现写实油画的可持续发展。

关键词 写实 油画 困境 突围

在线阅读 下载PDF 职称材料

信息化建设在中职教务管理系统中的应用 被引量：2

9

作者 汤斌 《中国新通信》 2019年第22期102-102,共1页

随着现代职业教育的改革,信息化教学理念还是走入了中职学校,不仅创新了职业技能教学模式,培养了学生的创新能力,也提升了教务管理有效性。信息化建设的主要特征就是智能化、大数据、云计算,利用信息系统来完成教育教学工作。教务系统... 随着现代职业教育的改革,信息化教学理念还是走入了中职学校,不仅创新了职业技能教学模式,培养了学生的创新能力,也提升了教务管理有效性。信息化建设的主要特征就是智能化、大数据、云计算,利用信息系统来完成教育教学工作。教务系统作为中职学校管理的重要组成部分,不仅承担着为教师发布教学任务、课程安排等任务,更是学生查询学业成绩、了解学习任务等咨询的重要来源,是为广大师生服务的平台系统。本论文详细论述了信息化建设在中职教务管理系统中的运用,主要从综合性教务管理系统的建设、完善信息化管理系统、提升教务处教师专业素养、完善教务管理软硬件设施的角度进行运用,全面提升中职教务管理系统的服务质量和工作效率。 展开更多

关键词 信息化建设 中职教务管理系统 应用策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

培训学习的利与弊 被引量：1

10

作者 朱学深 《现代营销（下）》 2010年第12期213-213,共1页

凡事都有利与弊。但利大于弊时选择积极的态度去支持,当利小于弊时采取消极的态度来反对。关于专业教师培训学习一事是利大于弊还是利小于弊?随着经济的发展科技的进步,培训学习肯定是利大于弊。

关键词 当利 素质提高计划 现代教育技术 职业学校发展 素质结构 教学改革 兄弟学校 实践教学能力 教育方法 现代课程

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于多元视角的静物素描教学研究

11

作者 孙帅 《艺术科技》 2017年第12期392-392,共1页

本文简要阐述基于多元视角的静物素描教学及其与传统教法的关系,并提出笔者自己的实践思考:通过训练观察能力,主观、客观融合训练等,夯实静物素描观察训练教学;通过处理好整体明暗关系,深入局部刻画细节等,夯实静物素描基础能力教学;迎... 本文简要阐述基于多元视角的静物素描教学及其与传统教法的关系,并提出笔者自己的实践思考:通过训练观察能力,主观、客观融合训练等,夯实静物素描观察训练教学;通过处理好整体明暗关系,深入局部刻画细节等,夯实静物素描基础能力教学;迎合专业差异化需求,表现对象个性化表达,实施静物素描专业差异教学等。 展开更多

关键词 多元 静物素描 教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

运用“愉快教育” 做好职业中专学生思想工作

12

作者 罗鉴峰 《职业技术教育》 北大核心 2000年第34期55-56,共2页

关键词 愉快教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅析如何将中餐文化融入中职课堂--以餐饮服务与管理课程为例

13

作者 王丹妮 《中国食品》 2022年第12期98-100,共3页

中国的传统文化历史悠久、博大精深,其中的饮食文化更是一朵奇葩。然而,当代中职烹饪学生对传统饮食文化及其精神却是陌生的,他们普遍淡化、漠视传统饮食文化。所以,作为专业核心课程,餐饮服务与管理课程的教学理应成为学生继承中餐文... 中国的传统文化历史悠久、博大精深,其中的饮食文化更是一朵奇葩。然而,当代中职烹饪学生对传统饮食文化及其精神却是陌生的,他们普遍淡化、漠视传统饮食文化。所以,作为专业核心课程,餐饮服务与管理课程的教学理应成为学生继承中餐文化的重要载体,这样不仅能激发学生的学习兴趣,还能拓宽学生的知识面,培养学生的文化底蕴。 展开更多

关键词 中职课堂 传统饮食文化 专业核心课程 餐饮服务与管理课程 文化融入 中餐 激发学生的学习兴趣 重要载体

在线阅读 下载PDF 职称材料

以责育责 把好人才培养质量关

14

作者 周桂芹 《现代营销（下）》 2011年第5期205-205,共1页

人无完人,金无足赤。人格五大缺点是：懒惰、自卑、虚伪、嫉妒、没有责任感。责任心比能力更重要,因为责任心是动力,动力可以转化为方方面面的能力,可以演化为方方面面的素质。职业教育应以责育责，把好人才培养质量关。

关键词 人才培养质量 职业教育 责任心 责任感 能力 自卑

在线阅读 下载PDF 职称材料

建筑立柱装饰造型设计研究

15

作者 马博 《门窗》 2018年第10期143-143,共1页

建筑师一种具象的现象。它包括了自然界的景观和聚居地，以及房屋和有关房屋的种种阐释。在这个既具有具象特征，同时叉掺杂着现实的活生生的东西中，我们能够感受到它所存在的意义。从古至今，建筑和人就是密不可分的，人类赋予建筑特... 建筑师一种具象的现象。它包括了自然界的景观和聚居地，以及房屋和有关房屋的种种阐释。在这个既具有具象特征，同时叉掺杂着现实的活生生的东西中，我们能够感受到它所存在的意义。从古至今，建筑和人就是密不可分的，人类赋予建筑特殊的意义，同时建筑也赋予人类特殊的意义。曾几何时，我们通过某种建筑的形式感受到了时空的意义。在建筑定义中，几何学和符号学也占有一席之地。而这些特征在建筑立柱的装饰造型中体现的则是淋漓尽致。 展开更多

关键词 建筑立柱 装饰造型 设计 形式

在线阅读 下载PDF 职称材料

园林设计中建筑与景观形式的结合研究

16

作者 赵雪丹 《门窗》 2018年第10期153-153,共1页

人们对于园林定义的理解各有不同，日常生活中我们把园林和花园混为一谈，但其实花园主要是指以展示花卉为主的园林。在一定领域中运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、营造建筑、种植植物和布置园林道路等途径所创造而成的自然环境... 人们对于园林定义的理解各有不同，日常生活中我们把园林和花园混为一谈，但其实花园主要是指以展示花卉为主的园林。在一定领域中运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、营造建筑、种植植物和布置园林道路等途径所创造而成的自然环境和游憩场所，我们称之为园林。园林设计中建筑与景观形式需要巧妙结合，呈现出的园林才能够更加完美。 展开更多

关键词 园林设计 建筑 景观 形式

在线阅读 下载PDF 职称材料

素描课程教学的改革策略研究

17

作者 金世伟 《艺术家》 2019年第9期112-112,共1页

素描课程教学可以有效地提高学生的绘画技能,是学生美术学习的基础教学活动。随着社会的不断发展和人们审美理念的改变,传统的素描课程教学活动已经无法满足时代发展的要求,因此,我们必须加强素描课程教学的改革,丰富课程内容,提高课程... 素描课程教学可以有效地提高学生的绘画技能,是学生美术学习的基础教学活动。随着社会的不断发展和人们审美理念的改变,传统的素描课程教学活动已经无法满足时代发展的要求,因此,我们必须加强素描课程教学的改革,丰富课程内容,提高课程教学质量。目前,素描课程教学活动已经难以匹配时代发展和人们审美提升的速度,在审美理念改变的环境下,要想获得进一步的提升与发展,素描教学活动必须转变传统的以基础训练为主的教学模式,开展创新性、多元化的教学活动,以促进教育教学改革,培养学生的美术思维能力。 展开更多

关键词 素描课程 素描教学 素描学习 策略研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

高层办公建筑与周边环境结合形式研究

18

作者 武雷蕾 《门窗》 2018年第10期221-221,共1页

建筑自其诞生之日就围绕着“人”而发展，在我们的生活和工作中占据了重要的位置。高层办公建筑对于现代化发展大前景下的当今社会，需要关注的不仅仅是其本身的设计，还应该关注建筑周边环境结合形式的合理性，人们使用的舒适性，这些... 建筑自其诞生之日就围绕着“人”而发展，在我们的生活和工作中占据了重要的位置。高层办公建筑对于现代化发展大前景下的当今社会，需要关注的不仅仅是其本身的设计，还应该关注建筑周边环境结合形式的合理性，人们使用的舒适性，这些建筑与传统建筑截然不同，具有自己独特的面貌。 展开更多

关键词 高层建筑 办公 环境结合 形式

在线阅读 下载PDF 职称材料

《装饰材料与施工工艺》课程教学改革与实践探索

19

作者 于洪波 《门窗》 2018年第8期203-203,共1页

建筑装饰专业《装饰材料与施工工艺》课程的特点，专业理论性强、知识覆盖面比较广、知识系统性强与应用性差等特点，做为专业课教师若采用单一的教学手段，则很难让学生全面的了解专业的相关知识，极易导致学生学习兴趣不高，影响课程... 建筑装饰专业《装饰材料与施工工艺》课程的特点，专业理论性强、知识覆盖面比较广、知识系统性强与应用性差等特点，做为专业课教师若采用单一的教学手段，则很难让学生全面的了解专业的相关知识，极易导致学生学习兴趣不高，影响课程的教学效果。 展开更多

关键词 教学改革 教学手段单一 项目教学 实践能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

如何将中式元素融入现代住宅设计中

20

作者 王瑞冬 《门窗》 2018年第10期148-148,共1页

中国传统文化以其独特的魅力吸引着众多的追随者，传统中式住宅流露出中国传统文化的气息，但与现代住宅相比较则缺乏符合现代人生活习性的功能配备。那么如何将中式元素融入现代住宅设计就成为设计师的一个重要研究课题。中式元素作为... 中国传统文化以其独特的魅力吸引着众多的追随者，传统中式住宅流露出中国传统文化的气息，但与现代住宅相比较则缺乏符合现代人生活习性的功能配备。那么如何将中式元素融入现代住宅设计就成为设计师的一个重要研究课题。中式元素作为中国传统文化的重要部分，也在室内设计的各个方面被不断的运用，并与现代工艺材料和审美结合形成一个具有中国特色的新式设计风格。 展开更多

关键词 中式 设计元素 住宅 传统文化

在线阅读 下载PDF 职称材料