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题名铜川核桃气候适宜性及主要气象灾害研究
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作者
杨亚利
杨华
倪闻
王琳
周晓丽
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机构
铜川市气象局
铜川市中草药气象服务研究中心
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出处
《农业灾害研究》
2025年第1期73-75,共3页
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基金
铜川市中草药气象服务研究中心2023年科研项目(08)。
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文摘
利用铜川市3个国家气象站1991—2023年气候资料,结合核桃生长的适宜气象指标,从气温、降水、日照等方面对铜川市核桃生长气候条件适宜性进行了对比分析,结果表明,铜川市四季分明、雨热同季,自然环境条件好,气候条件与适宜核桃生长的气候条件相符,年平均气温、年降水量、年日照时数以及年极端最高气温、年极端最低气温等气象条件均在核桃生长的适宜气候范围内。总之,论热量和降水条件,铜川市总体上非常适合优质核桃的生长发育,是发展优质、高效核桃产业的最佳区域。
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关键词
铜川核桃
气候适宜性
气象灾害
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分类号
S664.1
[农业科学—果树学]
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题名气象助力乡村振兴需求及作用发挥
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作者
杨亚利
齐军岐
杨华
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机构
铜川市气象局
铜川市中草药气象服务研究中心
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出处
《农业灾害研究》
2024年第3期106-108,共3页
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文摘
以“乡村振兴气象保障服务”为主线,聚焦需求和作用,运用文献调研、实地调研、理论探究、对策分析等调查研究方法,分析了铜川气象部门助力乡村振兴现状,基于气象为农服务在乡村振兴中的地位和作用,提出了乡村振兴战略背景下提高乡村振兴气象保障服务能力的具体举措。
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关键词
乡村振兴
气象保障
为农服务
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分类号
P49
[天文地球—大气科学及气象学]
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题名基于信息化视角的校园气象科普教育实现路径探讨
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作者
杨华
杨亚利
周晓丽
吴毅
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机构
铜川市气象局
铜川市中草药气象服务研究中心
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出处
《农业灾害研究》
2022年第9期88-90,169,共4页
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文摘
在全球气候变暖、极端天气气候事件增多的背景下,面对互联网、大数据、新媒体等信息技术发展,公众对气象科普的多元化、差异化需求进一步增加。基于科普信息化视角,探讨了校园气象科普教育的实现路径。通过信息化支撑、科普教育内容、科普实践活动等核心要素集成,促进校园气象科普教育理念的更新;按照可感知、可参与、可互动的目标,集灾害监测、预警发布、科普教学等功能为一体,形成校园气象科普教育的信息化支撑;采取分层教育的思路,遵循认知规律和教育规律,凝练气象科普教育的主体内容,开发校本气象科普教材;构建探究式、参与式的校园气象科普实践活动体系,加强气象防灾减灾教育。
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关键词
气象科普
科普信息化
科技教育
信息传播
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Keywords
Meteorological science popularization
Popular science informatization
Technology education
Information dissemination
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分类号
P4-4
[天文地球—大气科学及气象学]
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