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突发性耳聋患者的健康教育
被引量：
5
1
作者
蒋菊蓉
《解放军护理杂志》
2005年第6期85-86,共2页
目的通过健康教育提高突发性耳聋患者的从医性,以提高疗效。方法制定突发性耳聋患者的健康教育路径,对突发性耳聋患者从首诊到住院各阶段进行宣教,并与传统教育方式比较。结果突发性耳聋患者发病1周内住院率、住院期间从医满意率及治疗...
目的通过健康教育提高突发性耳聋患者的从医性,以提高疗效。方法制定突发性耳聋患者的健康教育路径,对突发性耳聋患者从首诊到住院各阶段进行宣教,并与传统教育方式比较。结果突发性耳聋患者发病1周内住院率、住院期间从医满意率及治疗有效率,在两组间差别有统计学意义。结论现行的健康教育明显优于传统的教育,有利于治疗护理和患者的康复。
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关键词
突发性耳聋
健康教育
从医性
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职称材料
题名
突发性耳聋患者的健康教育
被引量：
5
1
作者
蒋菊蓉
机构
金华市中医院五官科
出处
《解放军护理杂志》
2005年第6期85-86,共2页
文摘
目的通过健康教育提高突发性耳聋患者的从医性,以提高疗效。方法制定突发性耳聋患者的健康教育路径,对突发性耳聋患者从首诊到住院各阶段进行宣教,并与传统教育方式比较。结果突发性耳聋患者发病1周内住院率、住院期间从医满意率及治疗有效率,在两组间差别有统计学意义。结论现行的健康教育明显优于传统的教育,有利于治疗护理和患者的康复。
关键词
突发性耳聋
健康教育
从医性
分类号
R494 [医药卫生—康复医学]
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题名
作者
出处
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1
突发性耳聋患者的健康教育
蒋菊蓉
《解放军护理杂志》
2005
5
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