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新建地方本科院校在线教学的困境与出路——以J学院为例
被引量:
1
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作者
冉倩
刘志成
史良雄
《宁波教育学院学报》
2021年第3期56-60,共5页
对J学院疫情期间在线教学实施情况的调查,发现存在线上教学与线下教学不同质、线上教学与线上学习“水土不服”、自有在线教学平台使用率低、学生学习自觉性不高等问题。在分析原因的基础上,针对确立在线教学常态化思维、打牢在线教学...
对J学院疫情期间在线教学实施情况的调查,发现存在线上教学与线下教学不同质、线上教学与线上学习“水土不服”、自有在线教学平台使用率低、学生学习自觉性不高等问题。在分析原因的基础上,针对确立在线教学常态化思维、打牢在线教学技术基础、调动学生在线学习自主性、形成在线教学质量监控闭环等方面提出了建议。
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关键词
新建地方本科院校
在线教学
学习自主性
教学质量监控
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题名
新建地方本科院校在线教学的困境与出路——以J学院为例
被引量:
1
1
作者
冉倩
刘志成
史良雄
机构
重庆
警察学院
思政部
重庆
警察学院
教务处
重庆警察学院教师发展中心
出处
《宁波教育学院学报》
2021年第3期56-60,共5页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目‚课程思政视角下公安院校思想政治理论课优化建设研究与实践‛(193272)
重庆警察学院教学改革研究项目‚新媒体视阈下增强公安院校大学生思想政治理论课获得感研究——以重庆警察学院为例‛(jyjg201806)。
文摘
对J学院疫情期间在线教学实施情况的调查,发现存在线上教学与线下教学不同质、线上教学与线上学习“水土不服”、自有在线教学平台使用率低、学生学习自觉性不高等问题。在分析原因的基础上,针对确立在线教学常态化思维、打牢在线教学技术基础、调动学生在线学习自主性、形成在线教学质量监控闭环等方面提出了建议。
关键词
新建地方本科院校
在线教学
学习自主性
教学质量监控
Keywords
newly established local university
online teaching
learning autonomy
teaching quality monitoring
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新建地方本科院校在线教学的困境与出路——以J学院为例
冉倩
刘志成
史良雄
《宁波教育学院学报》
2021
1
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